2020-2021 н.р.
- Діяльність асистента вчителя у системі інклюзивного навчання
- Іноземна мова (англійська) за професійним спрямуванням
- Іноземна мова за професійним спрямуванням (німецька)
- Магістерська робота
- Методологія та організація наукових досліджень
- Основи інклюзивної освіти
- Психологія і педагогіка вищої школи
- Переддипломна практика
- Практикум по роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
- Професійна практика (у закладах спеціальної та інклюзивної освіти)
- Психолого-педагогічна діагностика
- Психолого-педагогічна корекція
- Соціальні інновації
- Сучасні стратегії надання соціальних послуг
- Технології інклюзивної освіти
- Арт-терапевтичні технології
- Менторська підтримка дітей і молоді
- Організація дозвілля дітей з особливими освітніми потребами
- Організація педагогічного процесу у корекційній освіті
- Основи професійного здоров’я
- Основи професійної комунікації
- Основи самовиховання
- Психологічна профілактика булінгу
- Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами
- Соціальна конфліктологія
- Соціальна медіація
- Соціальна педагогіка
- Соціальна реабілітація
- Соціальне гувернерство
- Соціально-середовищна орієнтація
- Супервізія
- Теорія і практика виховної роботи
- Тренінгові технології
