28 січня 2021 року кафедра психології розвитку та консультування Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка провела засідання Програмної ради спеціальності 053 Психологія за участю  гарантів освітніх програм, викладачів, здобувачів вищої освіти та зовнішніх стейкхолдерів.

Зі вступним словом звернулася голова Програмної ради, завідувачка кафедри психології розвитку та консультування, професор Галина Кіндратівна Радчук. Вона звернула увагу на ту величезну відповідальність, яка покладена  на членів Програмної ради щодо розробки та провадження освітніх програм і їх роль  у наданні закладами вищої освіти якісних освітніх послуг та ознайомила присутніх із основними положеннями освітніх програм трьох рівнів вищої освіти спеціальності 053 Психологія.


Програмна рада 28.01.21

Під час зустрічі було розглянуто і обговорено широке коло питань

Зовнішні стейкхолдери (Білінська Т.М., кандидат психологічних наук, начальник відділу організації профорієнтації Тернопільського обласного центру зайнятості; Несмашна Г.Є., консультант, психолог Тернопільського комунального методичного центру науково-освітніх інновацій та моніторингу; Коротюк З.М., методист, завідувач навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти; Гесюк Н.С., старший психолог відділу соціально-гуманітарної роботи та психологічного забезпечення Центру забезпечення діяльності, Управління Державної служби України у Тернопільській області) відзначили високий рівень професійної підготовки майбутніх фахівців викладачами кафедри. Особливу увагу звернули на каталог вибіркових навчальних дисциплін в освітніх програмах «Психологія»,  а також широкий спектр навчальних практик (ознайомлювальна, профілактична, діагностико-корекційна, реабілітаційна, консультаційна), які сприяють успішному професійному становленню майбутніх психологів. 

Водночас було обговорено та схвалено досвід кафедри психології розвитку та консультування щодо використання фасилітативних методів в онлайн-форматі та проведення викладачами онлайн-тренінгів зі студентами та старшокласниками. Одностайно усі присутні погодилися з актуальністю підвищення рівня цифрової компетентності майбутніх психологів та введення відповідного модулю під час вивчення дисципліни «Інформаційно- комунікаційні технології у психології». 

Засідання відбулося в теплій, дружній атмосфері, було насичене цікавими ідеями та пропозиціями. Насамкінець, всі учасники домовилися про подальші зустрічі та намітили шляхи співпраці.

Доцент кафедри
психології розвитку та консультування 
ТНПУ імені В. Гнатюка
Зоряна Адамська