Підсумкова конференція студентів-психологів 

третього курсу ФПП ТНПУ 

спеціальності 053 Психологія ОПП Психологія  

з діагностико-корекційної практики 

На факультеті педагогіки та психології відбулася підсумкова конференція з діагностико-корекційної практики здобувачів бакалаврського рівня вищої освіти за освітньо-професійною програмою 053 «Психологія» факультету педагогіки і психології ТНПУ імені Володимира Гнатюка. 

Фото на заставці - Активна робота студентів на базах практики. Тернопільський заклад дошкільної освіти ясла-садок № 25

Керівник практики Галина Гончаровська 

Практика відбулася у закладах освіти: дошкільних закладах, загальноосвітніх школах м.Тернополя та області і тривала впродовж березня-квітня 2023 року. Діагностико-корекційна практика для студентів-психологів третього курсу є цікавим та відповідальним випробуванням в процесі здобуття вищої освіти. Даний вид практики дає можливість застосувати свої психологічні знання, які наші студенти отримували під час лекційних, семінарських та лабораторних занять в професійній діяльності. 

У Тернопільській ЗОШ №20

Активна робота студентів на базах практики

У Галицькому фаховому коледжі ім.В.Чорновола

Впродовж практики здобувачі вищої освіти навчилися планувати та забезпечувати проведення комплексної діагностики дітей; здійснювати діагностичні, профілактичні та корекційно-розвивальні заходи, враховуючи специфіку закладу – бази практики. Практика відбувалася у складний для нашої країни час війни і тому, майбутнім психологам дещо складно було проводити свої заходи в частих ситуаціях повітряних тривог, але студентам вдалося створювати умови для ефективної спільної діяльності та позитивного самовиявлення школярів, моделювати, проектувати та організовувати освітньо-розвивальний  простір щодо формування в них здатності адаптовуватися до існуючих на сьогоднішній день  у нашому суспільстві складних умов. 

Виконуючи завдання практики, організовуючи різні види роботи студенти-психологи сприяли оволодінню прийомами та методами саморегуляції, самовиховання, самонавчання школярів,  оптимізації їх психоемоційного стану, зниження в реальних умовах  їх навчання негативних психічних станів, формування позитивних установок на соціалізацію. 

Керівництво практикою здійснювали досвідчені, високопрофесійні доценти, викладачі кафедри психології розвитку та консультування, кандидати психологічних наук: Вікторія Романівна Олексюк, Галина Федорівна Гончаровська, Оксана Михайлівна Кормило, Руслана Степанівна Чіп, Ольга Леонідівна Слободянюк, Віктор Ілліч Сіткар.

Захист практики успішно відбувся в онлайн-форматі з представленням студентами презентаційних матеріалів, які відобразили різноманітні види психологічної роботи та виконані завдання діагностико-корекційної практики.

Підсумок та аналіз проведеної роботи від методистів діагностико-корекційної практики

Майбутні психологи емоційно поділилися враженнями від практичної діяльності у дошкільних та шкільних колективах; виокремили труднощі, які виникали у взаємодії із дітьми різних вікових категорій, висловлювали вдячність психологам, адміністрації закладів та методистам практики за фахову допомогу в організації і реалізації запланованих видів роботи, а також усвідомлено виявили зони свого розвитку  в ґрунтовному оволодінні професійними знаннями та уміннями під час подальшого навчання в університеті. 

Керівник практики

доцент кафедри психології розвитку та консультування

Галина Гончаровська