Проєкт Еразмус+ КА2 CBHE «Розвиток потенціалу підготовки учителів іноземної мови на шляху України до впровадження багатомовної освіти та європейської інтеграції» / MultiEd
Установа-грантоотримувач: Тартуський університет, Естонія.
Установи-партнери:
Гейдельберзький педагогічний університет, Німеччина;
Астонський університет, Британія,
Запорізький національний університет, Україна (національний координатор);
Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського, Україна;
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, Україна;
Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, Україна;
Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, Україна;
Горлівський інститут іноземних мов ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», Україна;
Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, Україна; Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, Україна;
Міністерство освіти та науки України;
Всеукраїнська асоціація учителів англійської мови «TESOL – Ukraine», Україна.
Вихідні дані: 610427-EPP-1-2019-1-EE-EPPKA2-CBHE-JP.
Термін виконання: 15.11.2019–14.11.2023 рр.
Коротко про проєкт.
Мета проєкту – оновлення навчальної програми розвитку вчителя іноземних мов; навчання викладачів (шкіл і університетів); інтернаціоналізація освіти через запуск курсів на базі CLIL; розробка стратегій багатомовної освіти для ВНЗ та Національних рекомендацій щодо багатомовної вищої освіти.
Цілі проєкту:
- підвищити кваліфікацію викладачів університетів;
- переглянути та перевірити поточні навчальні програми в галузі освіти (BA та MA учителів іноземних мов);
- оновити курси для бакалаврату та магістратури;
- впроваджувати та оцінювати курси (нові та оновлені через підхід CLIL);
- пілотувати переглянуті навчальні програми;
- підвищити кваліфікацію кадрів щодо розробки електронних курсів;
- розробити та впровадити електронний курс «Методика CLIL» для цільових груп;
- дослідити громадську думку на тему «Багатомовна освіта в Україні»;
- поширювати ідеї навчання протягом усього життя для вчителів та викладачів;
- розробити та провести семінари з нових педагогічних підходів, методів CLIL для цільових груп.
