Академічна доброчесність

Академічна доброчесність – це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень (Стаття 42 Закону України «Про освіту»).

Фундаментальні цінності академічної доброчесності – ЧЕСНІСТЬ, ДОВІРА, СПРАВЕДЛИВІСТЬ, ПОВАГА, ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ і МУЖНІСТЬ.

Закон України «Про освіту». Стаття 42 «Академічна доброчесність».
Закон України «Про авторське право і суміжні права». Стаття 50 «Порушення авторського права і суміжних прав».
Закон України «Про наукову та науково-технічну діяльність». Стаття 1 «Основні терміни та їх визначення».
Закон України «Про вищу освіту». Стаття 64 «Обов’язки осіб, які навчаються у закладах вищої освіти». Стаття 69. Права інтелектуальної власності та їх захист (в редакції від 16.08.2024 р.).
Закон України «Про авторське право і суміжні права» (2023 р.)
Розширений глосарій термінів та понять ст. 42 «Академічна доброчесність» Закону України «Про освіту» (від 5 вересня 2017 р.). Лист МОН України від 23.10.2018 р. № 1/9-650.
Методичні рекомендацій для закладів вищої освіти з підтримки академічної доброчесності. Лист МОН України від 23.10.2018 р. № 1/9-650.
Рекомендації щодо запобігання академічному плагіату та його виявлення в наукових роботах (авторефератах, дисертаціях, монографіях, наукових доповідях, статтях тощо). Лист МОН України від 15.08.2018 р. № 111-8681.
До питання уникнення проблем і помилок у практиках забезпечення академічної доброчесності. Лист МОН України від 20.05.2020 р. № 1/9-263.
Про планування дисертацій. Лист МОН України від 11.06.2020 р.
Положення про Національний репозитарій академічних текстів. Постанова КМ України від 19.07.2017 р. № 541.
Деякі питання Національного репозитарію академічних текстів. Наказ МОН України від 19.10.2018 р. № 1140.
Порядок формування Переліку наукових фахових видань України. Наказ МОН України від 15.01.2018 р.
Порядок скасування рішення про присудження ступеня вищої освіти та присвоєння відповідної кваліфікації. Постанова КМ України від 26.08.2021 р. № 897.

Академічне письмо

Основи академічного письма. Методичні рекомендації та програма курсу, створені в рамках Проєкту сприяння академічній доброчесності в Україні – SAIUH у партнерстві із МОН України та за підтримки Посольства США в Україні. К., 2016 р.
Академічне письмо та культура публікацій. Бібліосинергія: підтримка наукових досліджень.

Авторське право

Авторське право на тексти та зображення в Україні: легальне використання в соціальних мережах. Business consulting academy.

Сприяння академічній доброчесності

Проєкт сприяння академічній доброчесності (Strengthening Academic Integrity in Ukraine Project — SAIUP) – ініціатива, спрямована на системні зміни в українській вищій освіті: підвищення якості, створення умов для реалізації найбільш обдарованих здобувачів вищої освіти, покращення іміджу українських університетів. Проєкт реалізовувався протягом 4 років (2016-2019), що дозволило охопити ціле покоління здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня, починаючи з їх першого року навчання в університеті і закінчуючи отриманням дипломів бакалавра. Саме це покоління випускників стало носієм нових цінностей у вищій освіті, в науці та в суспільстві загалом. Проєкт реалізовувався Американськими Радами з міжнародної освіти в Україні за підтримки Посольства США та у партнерстві з Міністерством освіти і науки України.

Основними напрямки діяльності проєкту стали: просвітницька кампанія, практичний навчальний курс в університетах, поширення міжнародних практик в українських університетах, робота над нормативною базою і регулятивними механізмами.

Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів (постійнодіючий, платформа Prometheus, обсяг – 60 год, сертифікат про успішне завершення навчання).

Навчальна платформа Stady.NAZK:

Матеріали для освітян: «Доброчесність онлайн», «Доброчесність офлайн: як правильно себе поводити під час війни», «Прозора школа: як побудувати доброчесне середовище», «6 кроків до доброчесності: від теорії до практики», «Путівник доброчесного вчителя».

International Center for Academic Integrity (ICAI), Міжнародний центр академічної доброчесності:

Вебінари (англійською мовою): «Академічна доброчесність до та після початку пандемії COVID-19», «Академічна доброчесність та відновні практики», «Як підвищити рівень академічної доброчесності через забезпечення якості».

Група сприяння академічній доброчесності в ТНПУ імені Володимира Гнатюка

План роботи у сфері забезпечення академічної доброчесності у ТНПУ імені Володимира Гнатюка

Забезпечення принципів академічній доброчесності та етики академічних взаємовідносин у ТНПУ імені Володимира Гнатюка

Згідно з рекомендаціями Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти для ЗВО щодо розробки та впровадження університетської системи забезпечення академічної доброчесності (затверджено Рішенням від 29 жовтня 2019 р.), система забезпечення принципів академічної доброчесності та етики академічних взаємовідносин у ТНПУ включає п’ять складових:

Нормативна база:

Декларації про дотримання академічної доброчесності:

Інформаційна база:

Сайт університету https://tnpu.edu.ua/
Сайт наукової бібліотеки http://www.library.tnpu.edu.ua/
Гаряча лінія (e-mail: pravo@tnpu.edu.ua; тел.: (0352) 43-58-80)

Інструкції:

Презентації:

Право інтелектуальної власності як складова академічної доброчесності (для здобувачів вищої освіти, науково-педагогічних працівників хіміко-біологічного факультету);
Авторське право (презентація для науково-педагогічних працівників інженерно-педагогічного факультету);
інформаційні та методичні матеріали, присвячені інформаційній грамотності та попередженню плагіату, матеріали, присвячені популяризації принципів академічної доброчесності

Структурні підрозділи та уповноважені комісії:

Інструменти впровадження:

проходження науково-педагогічними працівниками та здобувачами вищої освіти підвищення кваліфікації з питань академічної доброчесності на платформах Prometheus, Stady.NAZK, EdEra, AcademIQ, International Center for Academic Integrity (ICAI) та ін.;
Розробка освітньої програми підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників «Академічна доброчесність у закладах освіти» (розробники: доц. Прийдун С. В., доц. Пежинська О. М., доц. Бойко М. М.)
включення до загальноуніверситетського каталогу вибіркової компоненти освітніх програм навчальних дисциплін: «Антикорупція і доброчесність» /доц. Прийдун С. В. (пілотний проєкт «Доброчесність для молоді» реалізовує ГО Антикорупційний штаб та Офіс доброчесності НАЗК за сприяння Проєкту «Підтримка громадянського суспільства та молоді», що реалізовує UNDP Ukraine / ПРООН в Україні за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ Данії); «Основи академічної доброчесності» /доц. Вербовецька О. С. для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
проведення університетських та міжуніверситетських інтерактивних лекцій (теми: «Що таке академічна доброчесність», «Плагіат VS Успіх», «Кодекс честі у навчанні: основні принципи», «Академічна культура та доброчесність в освітніх закладах»);
співорганізація та участь у міжуніверситетських круглих столах (теми: «Академічна доброчесність та виклики науки у часи війни: український досвід та європейські практики»);
участь здобувачів освіти у Всеукраїнському QR-квесті, присвяченому Міжнародному дню академічної доброчесності;
створення здобувачами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти власного «Кодексу академічної доброчесності»;
проведення науковою бібліотекою ТНПУ тренінгів «Електронні ресурси бібліотеки», «Бібліотека як інформаційно-пошукова система» для здобувачів всіх рівнів вищої освіти.