На факультеті іноземних мов ТНПУ
відбулась VI Міжнародна науково-практична конференція
«Франкофонія в умовах глобалізації і
полікультурності світу»
16 травня 2024 року колективом кафедри романо-германської філології Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка було проведено в дистанційному форматі VI Міжнародну науково-практичну конференцію «Франкофонія в умовах глобалізації і полікультурності світу».
Вітальні слова проф. Богдана Буяка, проф. Ірини Задорожної, доц. Миколи Кебала, проф. Ольги Косович
До участі в заході долучилися викладачі вітчизняних та зарубіжних закладів вищої освіти, вчителі, аспіранти та здобувачі вищої освіти в галузі германістики, романістики, славістики, методики викладання іноземних мов та перекладознавства. Щиро дякуємо за увагу до нашої конференції та ґрунтовні доповіді на пленарному засіданні шановним спікерам:
Доповідь проф. Інги Кірковської
- Інзі Кірковській – докторці філологічних наук, професорці, завідувачці кафедри романо-германської філології Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара (Тема виступу: «Концептуальна специфіка листів французьких інтелектуалів як відображення франкомовної картини світу»);
- Дмитру Чистяку – доктору філологічних наук, професору, професору кафедри романської філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка (Тема виступу: «Переклади української літератури у франкомовному культурному просторі: проблеми та перспективи»);
- Олександру Степаненку – громадському діячу, публіцисту, краєзнавцю, члену правління Української Гельсінської спілки з прав людини (Тема виступу: «Спроби подолання бар’єрів мультикультурного світу Галичини у творах Карла Еміля Францоза»);
Доповідь члена правління Української Гельсінської спілки з прав людини Олександра Степаненка
- Людмилі Терновській – засновниці мовного онлайн-проєкту Life-Set (м. Варшава, Польща), магістрантці ТНПУ імені Володимира Гнатюка (освітня програма «Середня освіта (Французька мова та література, англійська мова та література, зарубіжна література») (Тема виступу: «Інтеграція новітніх технологій у викладання іноземних мов: модернізація освітнього процесу»);
- Руслані Мельник – кандидатці філологічних наук, доцентці, доцентці кафедри іноземних мов Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії (Тема виступу: «Формування інтерактивної компетентності на заняттях з німецької мови»);
Доповідь магістранта Ярослава Баранцева
- Ярославу Баранцеву – магістру Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка (освітня програма «Середня освіта (Англійська мова і література)», магістранту Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (освітня програма «Середня освіта (Французька мова та література, англійська мова та література, зарубіжна література») (Тема виступу: «L’utilisation des technologies numériques comme approche dans le processus de formation des compétences douces des futurs enseignants de français langue étrangère»).
Робота секції 3. Когнітивні аспекти порівняльного літературознавства, типологічного та зіставного мовознавства
Робота секції 4. Лінгвокультурні та міжкультурні особливості перекладу в умовах глобалізації
Також дякуємо всім учасникам секційних засідань за радість спілкування та жваві дискусії.
Сподіваємось на подальшу співпрацю!
Автор тексту – лаборант кафедри романо-германської філології
Катерина Нестерчук
