19 березня 2025 р. на історичному ТНПУ відбулося засідання Ради стейкхолдерів, яке ініціювала Комісія з внутрішнього забезпечення якості освіти факультету. Захід пройшов у змішаному форматі за участю стейкхолдерів, гарантів освітніх програм, завідувачів кафедр, викладачів і здобувачів факультету, а також керівника університетського підрозділу – Бюро  кар’єри. 

Голова комісії з внутрішнього забезпечення якості освіти факультету, к.і.н., доц. Валіон Оксана Павлівна наголосила на важливості роботи із стейкхолдерами та роботодавцями для покращення якості освітнього процесу, ефективної реалізації освітніх програм, професійної підготовки здобувачів вищої освіти та допомоги у їх подальшому успішному працевлаштуванні. Оксана Павлівна вказала тему зустрічі: “Практикоорієнтований освітній процес – вагомий чинник забезпечення якості вищої освіти”, зазначивши, що впродовж останнього часу на історичному факультеті модернізовано освітні програми в напрямку розширення практичної складової підготовки здобувачів вищої освіти, адаптовано навчальні плани до вимог майбутньої професії.

Вітальне слово до учасників заходу висловив в. о. декана історичного факультету, к.і.н., доц. Кіцак Володимир Миронович, який підкреслив вагому роль стейкхолдерів в сучасному освітньому процесі. Керівник Бюро кар’єри, д.п.н., доц. Бойко Марія Миколаївна розповіла про діяльність підрозділу із підвищення конкурентоспроможності випускника ТНПУ на ринку праці, сприяння працевлаштуванню та побудові кар’єри, а також виділила основні напрямки взаємодії із стейкхолдерами та роботодавцями.

Гаранти освітніх програм, що функціонують на історичному факультеті, вказали на їх традиціях і новаціях, розкрили зміст і форми партнерства із стейкхолдерами, роботодавцями та випускниками. Зокрема, гарант ОП “Середня освіта. Історія” (першого (бакалаврського) рівня вищої освіти) д.п.н., доц. Ігнатенко Наталія Віталіївна зазначила про співпрацю із ЗЗСО у контексті підготовки майбутніх учителів історії, залучення стейкхолдерів до проведення тренінгів, майстер-класів, круглих столів, їх сприяння у працевлаштуванні випускників факультету. Гарант ОП “Релігієзнавство” (другого (магістерського) рівня вищої освіти), завідувач кафедри всесвітньої історії та релігієзнавства, д.і.н., проф. Бистрицька Елла Володимирівна окреслила специфіку навчання на програмі, яка відповідає духовним запитам сучасної молоді. Елла Володимирівна зупинилася на характеристиці практичної складової підготовки релігієзнавців, розкрила можливості міжнародної академічної мобільності здобувачів та особливості працевлаштування. Гарант ОП “Історія та археологія” (третього рівня вищої освіти, PhD), завідувач кафедри історії України, археології та спеціальних галузей історичних наук, д.і.н., проф. Зуляк Іван Степанович вказав на окремих аспектах підготовки здобувачів у цілому за спеціальністю. Іван Степанович ширше зупинився на організації освітнього процесу майбутніх докторів філософії, виокремив проблеми та перспективи навчання на програмі. У засіданні також взяли участь: гарант ОП “Історія та археологія” (другого (магістерського) рівня вищої освіти), д.і.н., проф. Бармак Микола Валентинович, гарант ОП “Середня освіта. Історія та англійська мова” (першого (бакалаврського) рівня вищої освіти), д.і.н., проф. Куций Іван Петрович, заступник декана з виховної роботи, к.і.н., доц. Федорів Ірина Олегівна та к.і.н., доц. Секо Ярослав Петрович.

До обговорення сучасних викликів і запитів ринку праці щодо професійної підготовки здобувачів вищої освіти долучилися наступні стейкхолдери:

• Вівчар Андрій Дмитрович, консультант Тернопільського комунального методичного центру науково-освітніх інновацій та моніторингу;
• Гніздюх Володимир Мирославович, вчитель історії та географії  Яструбівської гімназії Купчинецької сільської ради;
• Чорна Галина Іванівна, вчитель історії Тернопільської спеціалізованої школи I-III ступенів № 7 з поглибленим вивченням іноземних мов;
• Гринюка Богдан Михайлович, к.і.н., вчитель історії Тернопільської загальноосвітньої школи I-III ступенів № 22, старший науковий співробітник науково-дослідного відділу КЗ Львівської обласної ради “Адміністрація історико-культурного заповідника” “Давній Пліснеськ”;
• Козак Віталій Богданович, синкел з питань стратегії розвитку Тернопільсько-Зборівської архієпархії, доктор східно-церковних наук;
• Янюк Іван Федорович, к.і.н., громадський активіст, підприємець, волонтер;
• Ягодинська Марина Олександрівна, к.і.н., директорка Тернопільського обласного центру охорони та наукових досліджень пам'яток культурної спадщини;
• Думська Тетяна Олександрівна, заступниця генерального директора Національного заповідника “Замки Тернопілля” з наукової та культурно-просвітницької роботи;
• Полянський Федір Іванович, к.і.н., директор Державного архіву Тернопільської області;
• Криськов Андрій Анатолійович, д.і.н., професор, завідувач кафедри українознаства і філософії Тернопільського національного технічного університету.

У розгляді освітніх програм “Середня освіта (Історія (бакалаврського і магістерського рівнів вищої освіти). Історія та правознавство (бакалаврського рівня вищої освіти). Історія та англійська мова (бакалаврського рівня вищої освіти)” взяли участь провідні педагоги міста й області. Так, переможець обласного етапу конкурсу “Учитель року-2025” в номінації “Історія”, вчитель історії та географії Гніздюх Володимир Мирославович поділився власним професійним досвідом, зокрема, роботою з історичними документами, картами, наочністю, використовуючи сучасні ресурси та додатки (онлайн-музеї, онлайн-тести) у мережі Інтернет. Володимир Мирославович дискутував з приводу переваг і проблем впровадження концепції НУШ у ЗЗСО, наголосив на компетентностях і навичках, необхідних сучасному вчителю історії. Серед побажань, що висловив педагог студентам, які брали участь у Раді стейкхолдерів, були наступні: вміти себе репрезентувати і реалізувати у різних напрямках, впроваджувати компетентнісний підхід на уроках історії, самовдосконалюватися (брати участь у вебінарах, тренінгах, майстер-класах), знайти підхід до учнів, зацікавити предметом.

На зустрічі були присутні випускники факультету, успішні вчителі історії – Чорна Галина Іванівна та Гринюка Богдан Михайлович. Вони є наставниками студентів історичного факультету на педагогічній практиці, тому поділилися враженнями відносно професійної підготовки наших вихованців, наголосили на взаємозв’язку між навчанням і виробництвом, окреслили специфіку роботи вчителя-початківця, висловили думки стосовно навчання і викладання у НУШ, а також вказали на особливостях упровадження інтегрованих курсів у ЗЗСО. 

Зовнішній стейкхолдер ОП “Середня освіта. Історія та правознавство” Вівчар Андрій Дмитрович розповів про можливості і переваги автономії в сфері управління і викладання у закладах освіти, у тому числі в рамках реалізації моделі НУШ, окреслив особливості оцінювання, ведення електронного журналу, охарактеризував навички сучасного вчителя, що полягають у використанні інформаційно-комунікаційних технологій, методів психології на уроках історії тощо. Крім того, Андрій Дмитрович ознайомив присутніх із проведенням олімпіад, творчих конкурсів, програм стипендіального забезпечення для учнів і вчителів міста, зокрема, наголосив на функціонуванні міського конкурсу для вчителів “Тернопіль. Освіта. Педагог”. Він висловив підтримку та бажання подальшої співпраці для якісної професійної підготовки здобувачів історичного факультету у навчанні та майбутньому працевлаштуванні.

В обговоренні освітньої програми “Релігієзнавство” (магістерського рівня вищої освіти) взяв участь о. Віталій (Козак). Як зовнішній стейкхолдер, він зазначив про сприяння у вивченні здобувачами ОП життя релігійних громад, наголосив на важливості дослідження феномену релігії в системі суспільних відносин, вказав на можливостях працевлаштування випускників. Крім того, о. Віталій наголосив на важливій ролі релігієзнавців у сьогоденні, посередництвом яких часто відбувається взаємодія із релігійною сферою. 

Модератор заходу к.і.н., доц. Валіон Оксана Павлівна зазначила про особливості реалізації на історичному факультеті освітніх програм “Історія та археологія”, що охоплюють три рівні вищої освіти. Вона наголосила на залученні професійних фахівців-археологів для проведення археологічних практик, викладання лекцій, освітніх компонентів, що сприяє підвищенню якості освітнього процесу. Крім того, Валіон О. П. вказала на наявність спільноти студентів-археологів на факультеті – “Арте по факту”, діяльність і активність якої мотивує глибше досліджувати обрану спеціальність. Старший науковий співробітник науково-дослідного відділу КЗ Львівської обласної ради “Адміністрація історико-культурного заповідника” “Давній Пліснеськ”, к.і.н. Гринюка Богдан Михайлович зазначив про потребу на ринку праці, насамперед, у західному регіоні, в кваліфікованих істориках, археологах, зокрема, у музеях, архівах, пам’яткоохоронних структурах, органах влади, що сприяє конкурентоспроможності ОП.

В обговоренні освітніх програм взяв участь к.і.н., громадський активіст Янюк Іван Федорович, який наголосив на вагомому значенні історії та істориків в умовах сучасних викликів, суспільно-політичних трансформацій, російсько-української війни. Стейкхолдер розповів про власний освітньо-науковий шлях, участь у громадському житті, поділився своїм досвідом сприяння у професійній підготовці студентів-істориків та перспективами подальшої взаємодії. Іван Федорович спонукав присутніх до дискусії щодо ролі освіти й освітян в Україні та світі.

На заході були присутні внутрішні стейкхолдери освітніх програм, представники органів студентського самоврядування факультету, студенти. Зокрема, голова профбюро студентів Видаш Володимир жваво задавав запитання стейкхолдерам та долучався до дискусії.

Такі зустрічі корисні для усіх учасників освітнього процесу, оскільки підкреслюють зв'язок між теорією і практикою, сприяють удосконаленню освітніх програм, підвищенню професійної компетентності здобувачів та формуванню на історичному факультеті культури якості освіти.

Велика подяка усім учасникам Ради стейкхолдерів за професіоналізм, відкритість до дискусії, цінні пропозиції та слушні рекомендації!