Як розповідати історії у часи війни: 

студенти-журналісти ТНПУ 

стали учасниками воркшопу 

зі сторітелінгу

Студентrи групи Ж-24  першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності «Журналістика» Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка Карина Грубенюк та Юлія Стебліюк стали учасниками інтенсивного навчального тренінгу «Розказуй людям історії. Сторітелінг — від новин до фільмів», орієнтованого на підвищення кваліфікації журналістів у сфері сучасної наративної журналістики, який відбувався 12-13 квітня 2025 року у м.Львів. Захід, в якому взяли участь здобувачі освіти з різних регіонів України (Донецького національного університету імені Василя Стуса (м.Вінниця), Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара (м.Дніпро), Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника (м.Івано-Франківськ), Державного університету «Житомирська політехніка» (м.Житомир), Українського Католицького Університету (м.Львів)) був організований багаторічним партнером кафедри журналістики ТНПУ – Чеською громадською організацією «Асоціація міжнародних питань» (АМО) за підтримки Програми трансформаційної співпраці Міністерства закордонних справ Чеської Республіки в межах проєкту «Інноваційні підходи до наукової та журналістської практики». Організаційними партнерами також виступили Checkregion.ua, AMO.cz, Czech Aid та Комісія журналістської етики.

Спікеркою виступила Ірина Сампан, досвідчена воєнна журналістка, ведуча та шеф-редакторка новин Громадського радіо, авторка аналітичної програми «На лінії вогню». Її практичний досвід забезпечив учасникам не лише теоретичне розуміння принципів сторітелінгу, але й прикладні інструменти для професійної діяльності в умовах суспільно значущих та чутливих контекстів.

Ірина Сампан розповідає про особливості інтерв'ювання військових

Під час тренінгу

Програма заходу охопила фундаментальні аспекти сторітелінгу, починаючи від аналізу наративної структури до практичних методик адаптації історій для різних медійних форматів, включаючи новинні репортажі, блоги та документальні фільми. Учасники разом зі спікеркою досліджували механізми впливу історій, принципи побудови героїчних наративів та роль оповідача у формуванні сприйняття аудиторії. Практичні роботи були спрямовані на розвиток навичок створення оригінальних історій та ефективних стратегій їх презентації для цільової аудиторії.

Робота учасників тренінгу над сюжетами власних інформаційних продуктів

Особливу увагу було приділено специфіці воєнної журналістики. В рамках окремого тематичного блоку відбулася глибока дискусія щодо етичних дилем професії, включаючи питання цензури, потенційної ретравматизації респондентів та визначення суспільного інтересу в умовах конфлікту.

Презентація власних проєктів Кариною Грубенюк та Юлією Стебліюк

Учасники воркшопу отримали практичні завдання, спрямовані на вдосконалення навичок написання матеріалів на складні та делікатні теми. Зокрема, розглядалися методи репрезентації людських втрат без знеособлення героїв та підходи до висвітлення трагічних подій зі збереженням емпатії та людяності у журналістському тексті.
  

Спільне фото учасників тренінгу з його спікеркою - Іриною Сампан

Дякуємо кафедрі журналістики та кураторові групи Ж-24 доценту Тетяні Решетусі за інформаційний та організаційний супровід. Участь у тренінгу стала цінним внеском у професійний розвиток майбутніх журналістів, особливо в контексті складних реалій сьогодення.

Студентка групи Ж-24
Юлія Стебліюк