Підсумкове засідання
студентського науково-дослідного гуртка
на фізико-математичному факультеті ТНПУ
Відбулося підсумкове засідання студентського науково-дослідного гуртка «КреаТор: творчість і інновації у викладанні», який функціонує з січня 2025 року при кафедрі математики та методики її навчання фізико-математичного факультету.
Підсумкове засідання гурта КреаТор - творчість і інновації у викладанні
Гурток об’єднує магістрантів різних освітніх програм, випускники яких отримують кваліфікацію вчителя математики.
Учасники наукового гуртка
На підсумковому засіданні учасники:
• презентували результати власних досліджень, виконаних протягом семестру;
• продемонстрували приклади авторських Rich-задач для розвитку креативного мислення;
• обговорили застосування інноваційних EdTech-інструментів (GeoGebra, Canva, ChatGPT, Kahoot, Desmos);
• поділилися досвідом участі у студентських наукових конференціях;
• отримали фахові рекомендації щодо наукових публікацій, постерів, магістерських досліджень.
Керівники гуртка:
доктор педагогічних наук, професор Ачкан Віталій Валентинович,
асистент кафедри — Процик Надія Ігорівна.
Мета діяльності гуртка — формування інноваційної компетентності майбутніх викладачів математичних дисциплін, розвиток креативного, критичного й проєктного мислення, опанування сучасних освітніх технологій (STEM, STEAM, гейміфікація, AR/VR, штучний інтелект у навчанні тощо).
Упродовж цього семестру результати роботи гуртківців уже:
• презентовано на конференціях;
• опубліковано в електронних збірниках і на платформах Google Scholar;
• впроваджено в методичні розробки кафедри.
Керівник гуртка Віталій Ачкан підсумовує роботу за рік
Регулярні засідання гуртка відбуваються щомісяця — у четвер останнього тижня о 16:00 в ауд. 428, а також з онлайн-підключенням у Zoom.
Дякуємо всім учасникам гуртка «КреаТор» за натхнення, ідеї, інтелектуальний пошук і прагнення змінювати освіту на краще! Попереду — нові виклики, дослідження та перемоги!
Доктор педагогічних наук,
професор Ачкан Віталій Валентинович







































