Освітня рівність як простір розвитку громад:
участь доцента ТНПУ у вебінарі DECIDE
22 жовтня 2025 року доцент кафедри географії та методики її навчання ТНПУ імені Володимира Гнатюка Наталія Таранова взяла участь у всеукраїнському вебінарі «Рівність в освіті в розрізі сільських та міських громад», організованому в межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE за підтримки Міністерства освіти і науки України.
Спікерка Тетяна Вакуленко, директорка УЦОЯО, представила комплексний огляд стану освітньої рівності в Україні за результатами НМТ-2025, PISA-2022 та ЗЗМЯПО-2024.
Модель оцінювання якості освіти UNESCO «Data – Process – Result»
Аналітика НМТ-2025 від УЦОЯО, що демонструє значний освітній розрив між містом, селищем і селом
Результати ЗЗМЯПО-2024 з природничо-наукової компетентності
Результати ЗЗМЯПО-2024 з математики
Результати PISA-2022
Основні висновки:
- НМТ-2025 – 74,35% міських учасників показали результати вище середнього, тоді як у сільських громадах лише 17,2%.
- PISA-2022 – учні з великих міст випереджають однолітків із сільської місцевості на еквівалент чотирьох років навчання.
- ЗЗМЯПО-2024 – розриви у математичній та читацькій компетентностях формуються вже у початковій школі.
Тетяна Вакуленко підкреслила, що рівність в освіті – це не просто доступність шкіл, а забезпечення однакової якості освітніх послуг для кожної дитини, незалежно від місця проживання.
Цей підхід ґрунтується на моделі UNESCO «Дані – Процес – Результат», а ключове завдання лягає на територіальні громади, які мають забезпечити належне фінансування, підтримку педагогічних кадрів і сучасну навчальну інфраструктуру.
Захід підтвердив, що освіта є ключовим чинником розвитку громад, а досягнення рівності можливе лише за умови підтримки шкіл, підвищення кваліфікації педагогів і розвитку цифрових технологій.
Отримані матеріали будуть використані у викладанні навчальних курсів ТНПУ, зокрема у формуванні компетентного педагога, здатного працювати в умовах сучасного освітнього простору та сприяти сталому розвитку місцевих громад.
Кандидат географічних наук,
доцент кафедри географії
і методики її навчання
Наталія Таранова







































