Засідання проблемної групи 

на фізико-математичному факультеті ТНПУ

17 листопада на фізико-математичному факультеті відбулося засідання проблемної групи «Становлення математичних дисциплін» (керівник доц. Хохлова Л.Г.), присвячене інтеграції новітніх технологій у викладанні математики. Програмне забезпечення GeoGebra є яскравим прикладом такого підходу: воно вважається одним з найефективніших освітніх інструментів і стало найбільш популярною технологією для підтримки шкільних навчальних програм з математики.

Члени проблемної групи поділилися напрацюваннями, пов’язаними з створенням та використанням  динамічних моделей при вивченні алгебри та геометрії у закладах загальної середньої освіти. 

Оксана Мороз продемонструвала динамічну модель, яка використовується при розв’язанні планіметричних задач. 

Динамічна модель для розміщення центра описаного кола для різних типів трикутників

Валентина Паламар, Марія Белебез’єв, Вероніка Сойка здійснили порівняльний аналіз використання різних підходів при розв’язуванні стереометричних задач: від традиційного пояснення навчального матеріалу, використання наочності до побудови математичної моделі.


Валентина Паламар демонструє традиційне пояснення

Марія Белебез’єв використовує засоби наочності

Присутні з цікавістю спостерігають за побудовою лінії перетину двох поверхонь у полотні 3D середовища GeoGebra

Вікторія Тосюк та Денис Бухта зазначили, що GeoGebra надає широкий набір інструментів для дослідження функцій, що дозволяють вивчати їх властивості, будувати графіки.

Вікторія Тосюк та Денис Бухта знайомлять присутніх з прикладом побудови графіка функції шляхом елементарних перетворень