від дня народження Софії Русової 

18 лютого 2026 р. студенти спеціальностей «Початкова освіта», «Дошкільна освіта», викладачі факультету педагогіки і психології та працівники наукової бібліотеки стали учасниками навчальної конференції «Софія Русова: педагогіка, що випередила час», приуроченої до 170-річчя від дня народження Софії Русової. 

У зв’язку з цією датою Президія Національної академії педагогічних наук України на своєму засіданні оголосила нинішній 2026 рік Роком Софії Русової в НАПН України. 

Софія Русова відома у світі як український педагог, психолог, соціальний педагог, просвітителька. Вона теоретик і практик дошкільної і позашкільної освіти, організаторка бібліотечної справи, фахівчиня в галузі дитячої літератури й дитячого читання, літературознавиця, письменниця, мемуаристка, публіцистка, перекладачка. Визначна діячка часів Української революції (1917–1921 рр.), яка створила концепцію національного виховання. Активно займалася українізацією шкіл та жіночим рухом. 

Творчість Софії Русової ґрунтовно вивчила кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та менеджменту освіти Галина Груць. У 1999 р. вона захистила дисертацію «С. Русова і просвітительський рух в Україні». Під час конференції розповіла про світоглядні основи педагогічної діяльності визначної діячки, наголосивши, що Софія Русова не була українкою за походженням: мати француженка – Анна Жерве, батько швед – Федір Ліндфорс. Але Софія полюбила український край, послідовно відстоюючи ідеї українізації освіти. Вона володіла чотирма іноземними мовами: французькою, англійською, німецькою та чеською. 


Галина Груць розповідає про світогляд С. Русової

Директор наукової бібліотеки Юлія Куніцька розповіла про спадщину Софії Русової у фонді наукової бібліотеки, детально проаналізувавши джерела, які були представлені на виставці, приуроченій ювілейній даті. 


Юлія Куніцька аналізує фонди бібліотеки

С. Русова у 15 років разом із сестрою Марією створила в Києві перший український садок. «Софія Русова – фундаторка української дошкільної педагогіки» – тема виступу студентки першого курсу спеціальності «Дошкільна освіта» Нелі Ожібко. 

Вікторія Слободян, студентка 1 курсу спеціальності «Початкова освіта», ґрунтовно проаналізувала ідею національної школи в педагогічній спадщині Софії Русової. 

Про дидактичні погляди Софії Русової, навчання, що ґрунтується на активності й самостійності дитини, розповіла першокурсниця спеціальності «Початкова освіта» Дарина Станько. 

Софія Русова надавала великого значення використанню засобів природи у вихованні й навчанні дітей. Цій темі присвячений виступ Марії Лабун, студентки спеціальності «Початкова освіта». 

С. Русова відома як дитяча письменниця. «Софія Русова у світі дитячої книжкової Атлантиди: художні твори, критичні виступи, книгознавчі студії» – тема виступу Аліни Чепіль, студентки групи ПО-13. 


Аліна Чепіль представляє С. Русову як письменницю

Учасники конференції акцентували увагу на важливих ідеях С. Русової в умовах сьогодення. 

У книзі «Дидактика» (видана у 1925 році, майже 100 років тому) вона зазначала: «Найвизначнішим фактом сучасної епохи треба визнати той факт, що всі риси світу ввійшли у взаємний контакт і стало питання: чи будуть вони або їх окремі групи продовжувати нищити одна одну, чи вони знайдуть правдивий ґрунт для взаємної допомоги.

Таким ґрунтом може бути лише школа, трудова національна школа кожного народу».

В умовах сучасних суспільних викликів ця думка видатної просвітительки продовжує зберігати актуальність. 

Підсумки конференції підвела завідувач кафедри педагогіки і методики початкової та дошкільної освіти, доктор педагогічних наук, професор Марія Шпак. 


М. Шпак підводить підсумки конференції


 Учасники конференції

Професор кафедри педагогіки і методики 

початкової та дошкільної освіти, 

доктор педагогічних наук, професор

Олександра ЯНКОВИЧ