Географічна освіта 9 класу:
інновації, ШІ та «урок в один клік»
Доцент кафедри географії та методики її навчання ТНПУ Наталія Таранова разом із магістранткою Мартою Кусяк долучилися до серії професійних онлайн-зустрічей, присвячених презентації сучасних підручників «Географія. 9 клас» та їх електронного методичного супроводу.
Перша зустріч відбулася на тему «Урок географії в один клік. Діяльнісно, компетентнісно, технологічно із сучасним підручником для 9 класу».
Представлення авторського колективу підручника Географія 9 клас НУШ та електронного додатка
Спікерами виступили Валентина Бойко (авторка підручників, керівник інформаційно-видавничої агенції «Освіта України»), Микола Барановський (доктор географічних наук, професор), Юстина Коваль (учителька-практик, переможниця конкурсу «Учитель року – 2024»).
Микола Барановський презентує оновлений картографічний та ілюстративний контент підручника
Юстина Коваль презентує можливості інтерактивного додатка як цифрового містка між книгою та сучасним світом
Під час презентації було розкрито структуру та логіку сучасного підручника НУШ для 9 класу. Видання ґрунтується на оновленому змістовому наповненні й актуалізованій статистиці, реалізації діяльнісного підходу (сценарій уроку, практичні завдання, групова робота), системній візуалізації матеріалу (карти, інфографіка, аналітичні схеми) та інтеграції інтерактивного електронного додатку. Підручник позиціонується не лише як джерело інформації, а як цілісна методична система: «Актуальний контент + сценарій уроку + презентація + інтерактив = гарантія успішного навчання географії».
Друга презентація була присвячена підручнику, підготовленому авторським колективом, до складу якого увійшла потужна команда науковців і педагогів України. Видання об’єднало представників провідних університетів – декана географічного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка Сергія Запотоцького, доцента Юліана Брайчевського, завідувачку кафедри економічної і соціальної географії імені професора Олега Шаблія Львівського національного університету імені Івана Франка Ірину Гудзеляк та доцента цієї ж кафедри Ярослава Іваха. Методичну і практичну складову забезпечили фахівці закладів післядипломної педагогічної освіти – Мирослав Зінкевич і Валерій Совенко, а також досвідчені вчителі-практики Віра Івах та Олена Мозіль.
Інформація про авторський склад науковців та вчителів-практиків які створили новий навчальний посібник
Олена Мозіль демонструє методи впровадження діяльнісного навчання через систему QR-кодів та практичних завдань
У межах презентації детально охарактеризовано структуру підручника, логіку викладу матеріалу, системне використання карт, схем, статистичних матеріалів і аналітичних завдань. Особливий інтерес викликала рубрика «Що каже штучний інтелект?», спрямована на поглиблення знань та формування в учнів уміння критично оцінювати інформацію й відповідально використовувати можливості цифрових технологій.
Переконана, що участь у таких фахових заходах дає змогу бути в курсі освітніх інновацій, методичних оновлень і цифрових трансформацій сучасної географічної освіти, сприяє формуванню відкритого науково-освітнього середовища та підвищує якість підготовки майбутніх фахівців.
Наталія Таранова
доцент кафедри географії та методики її навчання
ТНПУ імені Володимира Гнатюка







































