Гостьова лекція проф. Галини Ткачук 

на фізико-математичному факультеті ТНПУ

Гостьову лекцію для здобувачів першого і другого рівнів вищої освіти за спеціальністю «Середня освіта (інформатика, математика) ОПП «Середня освіта (Інформатика, математика, основи STEM-навчання)» та «Середня освіта (Інформатика, математика, STEM-освіта)» провела доктор педагогічних наук, професор кафедри інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини Галина Ткачук. 


Представлення лектора


Учасники гостьової лекції

Лекція спрямована на формування у студентів системного розуміння методологічних засад збору, аналізу та інтерпретації даних у педагогічному дослідженні. Студенти ознайомились з основними етапами організації педагогічного дослідження, зокрема з визначенням мети дослідження, формулюванням дослідницьких запитань і добором адекватних методів збору інформації.


Представлення інформації


Організація інтерактиву

У лекції детально висвітлюються кількісні та якісні методи збору даних, серед яких анкетування, опитування, тестування, педагогічне спостереження, інтерв’ю, аналіз документів, кейс-метод та інші підходи, що широко застосовуються в освітніх дослідженнях. Окрема увага приділяється методам обробки та аналізу отриманих даних. Зокрема статистичними показниками, що використовуються у педагогічних дослідженнях, а саме: із середнім арифметичним, модою, медіаною, відсотковими співвідношеннями, дисперсією та іншими показниками описової статистики. Особлива увага виділяється принципам візуалізації даних, які допомагають ефективно представляти результати дослідження. Важливим аспектом представлено практичне застосування методів аналізу даних у педагогічній діяльності, питанням достовірності та надійності отриманої інформації, а також принципам коректної інтерпретації результатів дослідження. 

 Проф. Оксана Романишина,
доц. Світлана Лещук