Магістранти ТНПУ провели

брейн-ринг з креативного програмування

для ліцеїстів

Проведення нестандартних уроків стимулює активність, творчість та самостійність учнів через ігрові, інтерактивні чи дослідницькі форми.

Готуючись до такого уроку, майбутньому вчителеві необхідно вміти ретельно планувати час, креативно підбирати завдання, проявляти майстерність для максимального залучення усіх учасників. Ця підготовка передбачає виробленню навиків відмовлятися від шаблонів, вмінь чітко визначати навчально-виховні цілі та використовувати різноманітні інтерактивні форм роботи.

Вивчаючи курс «Методика навчання інформатики» магістранти спеціальності Середня освіта (Інформатика, математика, STEM-освіта) мали чудову можливість закріпити ці навички та вміння, провівши брейн-ринг з креативного програмування для учнів 11-го класу Тернопільського академічного ліцею «Українська гімназія імені Івана Франка».


Виконання творчого завдання у середовищі програмування


Команда на етапі 'де помилка в коді'

Команда на етапі 'що намалює код'


Кращі гравці отримують фізматівську атрибутику


Магістрантки ТНПУ та учителі інформатики - Галина ЧАЙКА та Антон ГОЛДА

Доброзичлива атмосфера, високий рівень підготовки усіх учасників навчального процесу, азартне змагання – все це сприяло вдалому проведенню уроку! 

Дякуємо за чудову співпрацю!

Світлана ЛЕЩУК