У ТНПУ відбулась щорічна конференція 

«Інклюзивна освіта: 

ідея, стратегія, результат»

Упродовж 19–20 березня 2026 р. на базі інклюзивно-ресурсного центру Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка відбулася VІ Всеукраїнська міждисциплінарна науково-практична конференція: «Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат» (в онлайн-форматі).  

Метою заходу було створення міждисциплінарного науково-практичного простору для узагальнення та осмислення результатів упровадження інклюзивної освіти в Україні, поширення ефективних інноваційних практик забезпечення доступних і якісних освітніх послуг для осіб з особливими освітніми потребами; обмін досвідом психолого-педагогічного, медичного та соціального супроводу учасників освітнього процесу з урахуванням потреб адаптації й модифікації освітнього середовища; консолідація зусиль науковців, педагогів-практиків, фахівців суміжних галузей та представників суспільних інституцій задля реалізації інклюзивних підходів в освіті й інших сферах суспільства; визначення стратегічних перспектив розвитку інклюзивної освіти в Україні та пріоритетних напрямів сучасних науково-методичних досліджень.


Установи-організатори конференції "Інклюзивна освіта - ідея, стратегія, результат"


Гасло конференції - 2026

З вітальним словом до учасників конференції звернувся доктор філософських наук, професор, член-кореспондент НАПН України, ректор ТНПУ Богдан БУЯК. У своєму виступі він наголосив на актуальності впровадження інклюзивної освіти та підкреслив, що в закладі системно розвивається цей напрям: функціонує інклюзивно-ресурсний центр, кафедра спеціальної та інклюзивної освіти, а також реалізується низка міжнародних проєктів з інклюзивною складовою.


Вітальне слово ректора ТНПУ Богдана БУЯКА

Цьогоріч до участі в конференції зареєструвалися 480 учасників з різних регіонів України, що засвідчує високий рівень зацікавленості темою інклюзії. Упродовж двох днів роботи було представлено 28 доповідей, які охоплювали широкий спектр актуальних питань. Модерувала зустріч керівниця інклюзивно-ресурсного центру, кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри педагогіки та менеджменту освіти Зоряна УДИЧ. 


Модерує захід Зоряна УДИЧ

Учасники заходу

Спікери та тематика виступів:

• Катерина СКРИПКА – докторка філософії, старша викладачка кафедри освітнього менеджменту та виховання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», тренерка з проєктного менеджменту, тренерка НУШ, менторка швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти». Тема доповіді: «Управління якістю організації інклюзивного навчання в ЗЗСО»;
  
  
• Яна ЯКИМОВА – психологиня, фахівчиня з інклюзивної освіти та сенсорної інтеграції, амбасадорка психічного здоров’я MH4U (україно-швейцарський проєкт «Психічне здоров’я для України»). Тема доповіді: «Підвищення професійної компетентності педагогів в роботі із дітьми з ООП в умовах війни»;
  
  
• Наталія БУРАКОВСЬКА – вчитель-дефектолог КЗ Львівської обласної ради «Багатопрофільний навчально-реабілітаційний центр Святого Миколая». Тема доповіді: «Трикутник партнерства в дії: синергія ролей фахівця, матері та дитини в системі комплексної реабілітації»;
  
  
• Тетяна ДУМСЬКА – заступниця генерального директора Національного Заповідника «Замки Тернопілля» з наукової та культурно-просвітницької роботи. Тема доповіді: «Проблеми забезпечення доступності пам’яток фортифікаційної архітектури»; 
  
  
• Оксана ПОДЛІНЯЄВА – кандидатка педагогічних наук, доцентка, доцентка кафедри освітніх та інформаційних технологій КЗ «Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти». Тема доповіді: «Інклюзія в один клік: можливості офісних редакторів»;
  
  
• Андрій ОГНИСТИЙ – кандидат наук з фізичного виховання і спорту, доцент кафедри фізичного виховання та реабілітації Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Тема доповіді: «Інклюзивне фізичне виховання та адаптивний спорт: від професійних стандартів до практик освітньої трансформації»;
  
  
• Іванна ШЕВЧУК – магістр спеціальної освіти, керівниця корекційно-розвиваючого центру «НейроВулик». Тема доповіді: «Нейропсихологічний супровід дітей з ООП»;
  
  
• Андрій ГУРДУЗ – кандидат філологічних наук, доцент кафедри літературознавства і східної філології ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» та Вікторія НАСВІТ – вчитель-логопед ЗДО № 10 «Сонечко» (м. Лубни), здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». Тема доповіді: «Альтернативна та додаткова комунікація в соціалізації дітей з розладами аутистичного спектру при інклюзивному навчанні: теорія і практика»;
  
  
• Вікторія КРАВЧУК – заступниця директора з навчально-виховної роботи Шумського ліцею Шумської міської ради та Софія КРУК – учениця 11-го класу Шумського ліцею Шумської міської ради. Тема доповіді: «Формування інклюзивного освітнього простору шляхом становлення інклюзивної культури: емпатія, підтримка та безбар’єрність»;
  
  
• Юрій ЛІННІК – кандидат філософських наук, доцент, доцент кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін КЗВО «Рівненська медична академія». Тема доповіді: «Соціалізація дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному класі: педагогічні умови та роль взаємодії»;
  
  
• Оксана МАЛЯРЧУК – заступниця директора з науково-методичної роботи та проєктної діяльності Тернопільської обласної бібліотеки для молоді. Тема доповіді: «Інклюзивні практики у діяльності Тернопільської обласної бібліотеки для молоді: досвід реалізації культурно-освітнього проєкту»;
  
  
• Оксана МЯКУШКО – кандидатка психологічних наук, старша наукова співробітниця відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. Тема доповіді: «Е-навчання дітей з ООП: проблеми та перспективи»;
  
  
• Альона КАСЬЯНЕНКО – асистентка вчителя КЗ «Крисинська гімназія» Богодухівської міської ради Богодухівського району Харківської області. Тема доповіді: «Міждисциплінарна модель підтримки дитини з ООП поза освітнім середовищем: досвід взаємодії фахівців і родини»;
  
  
• Надія СЕНЬОВСЬКА та Ірина НЕСТАЙКО – кандидатки педагогічних наук, доцентки кафедри педагогіки та менеджменту освіти Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Тема доповіді: «Травмоінформований підхід в контексті підготовки вчителя»; 
  
  
•  Оксана ГОРДІЙЧУК – кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри педагогіки та методики початкової освіти факультету педагогіки, психології та соціальної роботи Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича; директорка Української автентичної платформи «ВІП.ОСВІТА», «ВІП-Студії», «НЕ!ШКОЛИ»; голова ГО «Інклюзивний простір. Українська спільнота», експертка міжнародної програми розвитку інклюзивних спільнот, що реалізується за підтримки International Association for Community Development (IACD, Міжнародна асоціація розвитку громад) – глобальної організації, акредитованої ООН, членкиня IACD. Тема доповіді: «Спостереження за дитиною з ООП як інструмент виявлення освітніх труднощів: професійні та непрофесійні підходи»;
  
  
• Оксана ШЕВЧУК – голова ГО «Спільно для дії». Тема доповіді: «Корекційно-розвивальний вплив анімалотерапії для осіб з особливими освітніми потребами»;
  
  
• Людмила ОПАНАСЕНКО – кандидатка психологічних наук, доцентка кафедри педагогіки, психології та менеджменту освіти Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Тема доповіді: «Етична невизначеність як ресурс: формуємо інклюзивну культуру через дилеми»;
  
  
• Любов ШЕНДЕРОВСЬКА – завідувачка відділу інклюзивної освіти Київського державного будинку художньої та технічної творчості. Тема доповіді: «Арттерапія у роботі з дітьми з ООП у позашкільному закладі освіти»;
  
  
• Тетяна СКУРАТКО – кандидатка філологічних наук, доцентка кафедри української та зарубіжної літератур і методик їх навчання Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Тема доповіді: «Формування у здобувачів освіти базових умінь спілкування з військовими та ветеранами»;
  
  
• Олена ЛІТВІНОВА – вчитель-логопед ліцею № 50 Святошинського району м. Києва, фіналістка Топ-50 Національної премії Global Teacher Prize Ukraine 2025. Тема доповіді: «Сторітелінг на логопедичних заняттях як ефективний інструмент розвитку мовлення дітей з ООП»;
  
  
• Анастасія СУХОМЛІНОВА – асистентка кафедри початкової і спеціальної освіти Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Тема доповіді: «Віртуальні середовища для розвитку соціальних навичок дітей з особливими освітніми потребами»;
  
  
• Олена КОВАЛЬ – магістр психології, консультанка в методі символдрама, ведуча груп взаємопідтримки, лекторка, організаторка культурно-дозвіллєвої діяльності Тернопільського обласного центру комплексної реабілітації. Тема доповіді: «Як не втратити себе, коли виховуєш дитину з інвалідністю»;
  
  
• Надія ГРІНЬКО – здобувачка Дніпровського індустріально-педагогічного фахового коледжу. Тема доповіді: «Адаптація дітей з ООП на тимчасово окупованих територіях»;
  
  
• Оксана ТАРАНЧЕНКО – докторка педагогічних наук, старша наукова співробітниця, головна наукова співробітниця Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. Тема доповіді: «Інструментальний комплекс технологій викладання і навчання в інклюзивній освіті: удосконалення кейсу педагогічних практик»;
  
  
• Юлія РІБЦУН – кандидатка педагогічних наук, старша наукова співробітниця, старша наукова співробітниця відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. Тема доповіді: «Інклюзивні практики реалізації авторського логопсихосинергетичного підходу»;
  
  
• Софія КУЛІЧ – здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Тема доповіді: «Булінг стосовно здобувачів-ВПО в закладі вищої освіти (на матеріалі емпіричного дослідження)».

Традиційно за підсумками роботи конференції буде підготовлено збірник матеріалів. Прийом тез триває до 30 квітня 2026 року, просимо їх надсилати на електронну пошту: conf.inclusion.tnpu@gmail.com.

Ознайомитись із вимогами до публікації можна в інформаційному листі за покликанням: https://drive.usercontent.google.com/download?id=1w8dL2339VEXbric4OuBhG5QYNU08QKSX&authuser=5&acrobatPromotionSource=gdrive_chrome-list 

Також запрошуємо всіх охочих приєднатися до спільноти нашого інклюзивно-ресурсного центру в соціальній мережі Facebook, де публікуються актуальні новини та матеріали з питань інклюзивної освіти: https://www.facebook.com/groups/Inclusion.TNPU 

За інформацією інклюзивно-ресурсного центру ТНПУ