У вівторок, 24 березня, у медіашколі «В ЕТЕРІ» відбувся третій вебінар на тему: «Як розпізнати фейк: алгоритм протидії креативній брехні». До онлайн-зустрічі долучилися 73 учасники – старшокласники, студенти та всі зацікавлені. Модераторкою заходу була кандидатка наук із соціальних комунікацій, доцентка кафедри журналістики ТНПУ Тетяна Решетуха. Відкриваючи зустріч, вона наголосила, що в умовах цифрової реальності інформація стає не лише ресурсом, а й інструментом впливу, а потоки дезінформації здатні формувати погляди та поведінку аудиторії. Тому критичне мислення й відповідальне споживання інформації є ключовими навичками сучасної людини та журналіста.


Тетяна Решетуха — керівниця третього вебінару медіашколи В ЕТЕРІ - 2026

Цю тезу розвинули у своїх виступах спікерки вебінару – студентки спеціальності «Журналістика» ТНПУ Катерина Гуменна, Каріна Почигайло, Дар’я Пантус та Ольга Холманова.

Першими виступили Каріна Почигайло – редакторка новин «Ух радіо», кореспондентка радіо «ФМ Галичина» студентка четвертого курсу спеціальності «Журналістика», та Катерина Гуменна – прес-секретарка управління інформаційної політики та комунікацій з громадськістю Тернопільської ОВА, студентка четвертого курсу спеціальності «Журналістика». Вони зосередилися на природі фейкових новин, історії їх поширення та сучасних викликах, зокрема дипфейках і використанні штучного інтелекту, важливості критичного осмислення інформації.


Карина Почигайло та Катерина Гуменна розпочинають роботу третього ефіру цьогорічної медіашколи

«Дезінформація – це один із інструментів гібридної війни Росії проти України. Тому вміння розпізнавати фейки та маніпуляції сьогодні є критично важливим», – наголосила Катерина.
Спікерки пояснили алгоритми перевірки інформації: як визначати першоджерела, аналізувати достовірність зображень та виявляти контент, створений за допомогою штучного інтелекту. Окрему увагу Каріна Почигайло приділила інформаційно-психологічним операціям (ІПСО), навівши актуальні приклади їхнього впливу. Підсумовуючи, спікерки поділилися практичними порадами для розпізнавання фейків та маніпулятивного контенту.

Наступними виступили студентки першого курсу спеціальності «Журналістика» Дар’я Пантус та Ольга Холманова. Вони представили учасникам медіашколи п’ятиетапний алгоритм розпізнавання фейків і продемонстрували ключові ознаки маніпулятивного контенту, підкріплюючи їх практичними прикладами.


Дар'я Пантус розповідає учасникам медіашколи про алгоритм розпізнавання фейків

Наприкінці етеру спікерки провели інтерактив «Лови фейк!», під час якого учасники перевіряли власні навички критичного мислення. Для комунікації використовували чат, де слухачі відповідали за допомогою реакцій.


Інтерактив «Лови фейк!» із активним чатом від спікерок


Ольга Холманова ділиться лайфхаками виявлення фейкових повідомлень

 «Сьогоднішня зустріч та підготовка до вебінару дали змогу глибше зануритися в актуальну тему протидії дезінформації. Етер був цікавим і корисним як для учасників, так і для спікерів», – поділилася враженнями спікерка медіашколи першокурсниця Дарʼя Пантус.

Студентка групи Ж-44 
Тетяна Шунько

Доцентка кафедри журналістики

Тетяна Решетуха