«НотаЄнота» проти чорнобильських міфів:
як юні науковці Заочної природничої
академічної школи ТНПУ
вчилися розрізняти фейки про радіацію
Хіміко-біологічний факультет Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка вже традиційно щомісяця відкриває свої двері для талановитих учнів міста, які є слухачами Заочної академічної природничої школи.
Ці зустрічі стали важливою платформою для поглиблення знань юних дослідників, проте цього разу візит мав особливий зміст і був приурочений до пам’ятних днів Чорнобильської катастрофи.
У межах тематичних заходів факультету доцент кафедри загальної біології та методики навчання природничих дисциплін Наталія Міщук разом зі студентками групи СОБХ-31 Софією Дудкою та Вікторією Пухаль підготували для школярів змістовну просвітницьку програму.
Головною метою зустрічі було не лише вшанувати пам’ять про трагічні події 26 квітня 1986 року, а й розкрити складну природу та причини цієї техногенної аварії. Учні мали змогу осмислити масштаб Чорнобильської катастрофи крізь призму фактів та цифр, за якими стоять людські життя, зруйновані долі та довготривалі екологічні наслідки, що відгукуються й сьогодні. Чорнобиль для молодого покоління – це не лише сторінка історії, а передусім нагадування про ціну людської помилки, персональну відповідальність за безпеку та глобальну необхідність запобігти повторенню подібних трагедій у майбутньому.
Найяскравішою та найбільш емоційною частиною заходу стала інтерактивна антифейкова гра «НотаЄнота: Радіація. Чорнобиль». Це командне випробування, спрямоване на розвиток критичного мислення та медіаграмотності.
Учасники і журі гри
Гра розпочинається
Команди
Дискусія
Учасники вчилися працювати з інформаційними потоками, розрізняючи науково підтверджені факти та поширені міфи чи фейки, якими й досі оповита тема радіаційної безпеки. Школярі на практиці переконалися, наскільки важливо перевіряти джерела інформації та аналізувати дані, особливо коли йдеться про питання глобальної безпеки.
Спільне фото
Захід вкотре довів, що навчання може бути не лише пізнавальним, а й надзвичайно захопливим, якщо воно базується на інтерактивних методах та актуальних викликах сучасності.
Хіміко-біологічний факультет продовжує свою місію – формувати нове покоління свідомих громадян, які вміють мислити критично та берегти навколишній світ.
Декан ХБФ Оксана БОДНАР
Доц. Наталія МІЩУК
