Журналіст-розслідувач Тарас Зозулінський
провів черговий тренінг для студентів ТНПУ

У понеділок, 11 травня, у Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка відбулася третя зустріч із головою правління ГО «БЖР “Детективи”» Тарасом Зозулінським у межах циклу тренінгів для студентів спеціальності Журналістика.

Майстер-клас мав на меті показати, як фахово створювати журналістські матеріали на кримінальну тематику, не витрачаючи багато часу та використовуючи мінімальну кількість інструментів. Розслідувач вкотре продемонстрував власні проєкти про злочини щодо обвинувачених і засуджених. Саме такий формат подачі навчального матеріалу допоміг студентам краще зрозуміти важливість професії медійника та її актуальність сьогодні.


Журналіст-розслідувач Тарас Зозулінський

Тарас Зозулінський багато уваги приділив тому, як правильно формулювати запит на отримання публічної інформації. У контексті цієї теми він наголосив, що не обов’язково бути журналістом, аби подати такий запит. Гість також зауважив, що сьогодні лише незначна частина розслідувачів опирається на законодавчу базу під час оформлення таких документів, хоча саме це робить пошуковий процес простішим та конкретнішим.


Учасники тренінгу з розслідувальної журналістики

Журналіст поділився зі студентами порадами щодо пошуку необхідної інформації та розповів про ресурси, якими користується під час роботи над розслідуваннями. Серед них – Єдиний державний реєстр судових рішень, iLovePDF, YouControl, Prozorro та OpenData. Це засвідчило широкий інформаційний потенціал професії журналіста-розслідувача, що робить її водночас цікавою, масштабною та небезпечною.

Окремо спікер виділив моменти, на які варто звертати увагу під час роботи над кримінальними матеріалами. У відео за участю медіаюристки Людмили Панкратової йшлося про те, що журналіст має перевіряти, чи достатньо доказів містить матеріал, чи залишаються використані документи на сьогодні чинними. Допублікаційна юридична експертиза, за словами експертки, допомагає визначити, наскільки матеріал є суспільно значущим і чи відповідає критеріям суспільного інтересу.

На запитання про головний урок, який учасники мають винести після тренінгу, Тарас Зозулінський відповів:

«Головний урок, який потрібно винести, – це те, що жорстоке поводження в місцях позбавлення волі можна побороти. Із корупцією в колоніях та установах виконання покарань теж можна і потрібно боротися. Лише публічність, активна робота суспільства, журналістів і правозахисників дає змогу протидіяти цьому. Чим більше розголосу, матеріалів і справ – тим більше шансів домогтися дотримання прав людини в місцях несвободи. Адже там перебувають різні люди, і неправильно вважати, що всі вони – рецидивісти чи наймані вбивці. Людина, яка вчинила злочин, має понести покарання, але це не означає, що її можуть убити в колонії чи незаконно навішувати нові терміни. Важливо також, щоб про те, що відбувається в наших місцях несвободи, знала європейська громадськість і правозахисники. Недостатньо лише відкрити кримінальне провадження щодо катувань у місцях позбавлення волі чи збуту наркотиків працівниками. Потрібно контролювати, як завершилося розслідування, чи були винні притягнуті до відповідальності, та які покарання вони отримали».

На запитання про можливе продовження тренінгів журналіст зазначив:

«Ми плануємо розвивати ці тренінги й робити їх більш практичними. Зараз шукаємо фінансування та партнерів для продовження цієї роботи. Тренінги відбуваються за підтримки Європейського Союзу в межах проєкту, реалізованого Центром громадянських свобод. Ми б дуже хотіли продовжити цю тему, зробити тренінги тривалішими, залучити правозахисників і більше уваги приділити практичній роботі. Сподіваюся, що вже з наступного навчального року нам вдасться реалізувати ці ідеї та створювати зі студентами більш практичні матеріали».


Журналіст Тарас Зозулінський і завідувач кафедри журналістики, професор Наталія Поплавська

Своїми враженнями від зустрічі поділився студент першого курсу спеціальності Журналістика Наголюк Максим: «Найбільше мені сподобався сам формат зустрічі, зорієнтованої на вироблення практичних навичок. Адже так важливо зануритися в медійний простір. А тут був справжній майстер-клас від фахівця медіасфери: журналіст-розслідувач розповів про конкретні кроки, які варто використовувати під час створення розслідувань. Він пояснив, як правильно оформляти інформацію, куди звертатися та як працювати з матеріалами. Це був дуже корисний і цікавий досвід».

Професійну зустріч прокоментувала і майбутня журналістка Олександра Полюхович, зазначивши, що: «поки складно говорити про конкретні навички, які я здобула під час тренінгу, але цей досвід точно стане корисним у майбутньому. Думаю, нам ще доведеться працювати з подібними матеріалами у професійній діяльності. Було справді цікаво й пізнавально».

Тренінг став важливою платформою для обміну досвідом між журналістом-розслідувачем та здобувачами освіти. Учасники поглибили теоретичні знання, ознайомилися з методами роботи з відкритими джерелами й аналізу інформації. Практичні поради допомогли краще зрозуміти специфіку та відповідальність журналіста-розслідувача.

Тарнавський Дмитро,
студент першого курсу
спеціальності Журналістика

Фото: Вологіної Софії,
студентки першого курсу
спеціальності Журналістика