Зустріч зі здобувачами освіти ТНПУ
щодо вдосконалення магістерської
освітньої програми «Середня освіта
(Історія та громадянська освіта)»

          


14 травня на історичному факультеті Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка відбулася зустріч здобувачів магістерської освітньої програми «Середня освіта (Історія та громадянська освіта)» груп мСОІГО-11 та мСОІГО-12 із гарантом освітньої програми — доктором історичних наук, професором кафедри історії України, археології та спеціальних галузей історичних наук Старкою Володимиром Васильовичем та внутрішнім стейкхолдером освітньої програми Олексієм Фіком.

          
Під час зустрічі було обговорено актуальні питання функціонування та перспективи вдосконалення освітньої програми. Студенти поділилися власними враженнями від навчання, відзначивши високий рівень фахової підготовки, актуальність освітніх компонентів та їхнє практичне значення для майбутньої професійної діяльності.


Обговорення в межах заходу

Здобувачі освіти особливо наголосили на практикоорієнтованому характері більшості дисциплін. Студенти відзначили, що освітні компоненти передбачають виконання значної кількості практичних, аналітичних і творчих завдань, які сприяють формуванню професійних компетентностей майбутнього педагога. На думку учасників зустрічі, така організація освітнього процесу дозволяє краще підготувати майбутнього вчителя історії та громадянської освіти до роботи в академічному ліцеї в умовах реалізації реформи профільної середньої освіти.


Обговорення пропозицій з гарантом освітньої програми

          
Також студенти позитивно оцінили поєднання педагогічної та наукової складових освітньої програми. Було відзначено, що навчання не лише забезпечує професійну підготовку майбутнього вчителя, а й сприяє розвитку дослідницьких умінь, критичного мислення та здатності по-новому осмислювати історичні процеси й суспільні явища.


Коментар гаранта освітньої програми

          
Під час зустрічі також було обговорено питання підсумкової атестації здобувачів освіти, зокрема особливості підготовки до атестаційного іспиту та виконання кваліфікаційної магістерської роботи як важливих складових завершення навчання за освітньою програмою.

Учасники зустрічі обговорили зміст вибіркової складової освітньої програми. Здобувачі висловили власні пропозиції щодо розширення переліку вибіркових дисциплін, зокрема міждисциплінарного, історичного та суспільно-гуманітарного спрямування, які сприяли б розвитку професійних компетентностей і практичних навичок майбутніх педагогів.

          
Окрему увагу було приділено питанням практичної підготовки здобувачів освіти. За результатами обговорення було запропоновано оптимізувати кількість і змістове наповнення практик відповідно до сучасних вимог професійної підготовки майбутнього вчителя.


Робочий процес під час зустрічі

          
За результатами зустрічі студенти загалом позитивно оцінили освітню програму, відзначивши її сучасність, практичну спрямованість, змістовність та широкі можливості для професійного й наукового розвитку. Учасники зустрічі також обговорили низку пропозицій та ініціатив щодо подальшого вдосконалення програми, окремих її компонентів і практичної підготовки здобувачів освіти з метою підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців.

Внутрішній стейкхолдер освітньої програми
«Середня освіта (Історія та громадянська освіта)»
Фік Олексій