Навчальна педагогічна практика 

здобувачів ОП А4 Середня освіта 

(Мистецтво. Музичне мистецтво) 

факультету мистецтв ТНПУ

Здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка факультету мистецтв кафедри музикознавства та методики музичного мистецтва груп СО(МММ)-31 та СО(МММ)ск-21 почали важливий етап навчальної педагогічної практики під керівництвом методиста- (доцента Лариси Ороновської).

У межах проведення навчальної практики студенти отримали можливість відвідати Тернопільський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів — медичний ліцей № 15 імені Лесі Українки».


Здобувачі-практиканти

Своїми фаховими компетенціями поділилась магістрантка 1-го курсу, двох ОП - Вікторія Янишена, тема заняття: «Античний стиль», за інтегрованим курсом «Мистецтво» у 8 класі, Людмили Кондратової.


Атмосфера відкритого уроку

Під час уроку майбутні педагоги мали змогу детально ознайомитися з тим, як організовується робота з учнями підліткового віку, які методи та прийоми використовує вчитель мистецтва для розкриття теми античного мистецтва, а також як поєднуються різні види діяльності в межах одного заняття. Студенти спостерігали за реакцією школярів, сприйняттям та остаточним осмисленням нового матеріалу.

Крім того, здобувачі детально ознайомилися з навчально-методичним забезпеченням та технічною базою НВК, від традиційних засобів навчання до сучасних цифрових інструментів і мультимедійних ресурсів, що активно застосовуються на уроках музичного мистецтва та мистецтва.

Такий досвід є надзвичайно цінним для майбутніх учителів музичного мистецтва. Він дозволяє побачити, як теоретичні знання з методики викладання реалізуються на практиці, зрозуміти специфіку роботи в ЗЗСО  та сформувати уявлення про професійні вимоги до сучасного педагога-музикознавця.


Завершення уроку

Висловлюємо щиру подяку адміністрації НВК та нашій випускниці-бакалаврату, а зараз - учителю мистецтва Вікторії Янишені за можливість провести спостереження уроків, за розуміння та комунікацію, що дозволить створити певні педагогічні умови для професійного зростання наших здобувачів освіти.

Інформаційна група факультету мистецтв ТНПУ