Літературне Тернопілля: наукові горизонти
кафедри української літератури
та методики її навчання ТНПУ,
збереження традицій і популяризація
культурної спадщини рідного краю

 Кафедра української літератури та методики її навчання Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка презентувала комплексну науково-дослідну тему «Літературний простір Тернопілля в контексті національного письменства: історико-культурний, поетологічний та рецептивний виміри». Її концептуальна назва промовисто окреслює масштабність наукових пошуків, багатогранність дослідницьких завдань і важливість системного вивчення літературного життя Тернопільщини в широкому контексті українського національного письменства.


Розпочинаючи тиждень каедри української літератури та методики її навчання

Ця наукова ініціатива засвідчує прагнення колективу кафедри не лише поглиблювати літературознавчі дослідження, а й відкривати нові сторінки культурної історії рідного краю, осмислювати його мистецькі надбання та утверджувати значущість літературної спадщини Тернопілля в загальноукраїнському духовному просторі. Адже література кожного регіону є невіддільною частиною національного культурного процесу, відображаючи історичну пам’ять народу та своєрідність художнього мислення різних поколінь митців.


Презентуючи кафедральну наукову тему

Літературне Тернопілля – це значуща складова української літератури, широкий простір яскравих творчих особистостей, самобутніх художніх традицій, новаторських пошуків і неперервного культурного діалогу. Наш край славиться талановитими письменниками і літературознавцями, чиї творчі здобутки збагачують національні письменство і науку та є органічними в духовному надбанні України (Р.Андріяшик, Б.Андрушків, О.Астаф’єв, О.Атаманчук, С.Бабій, М.Баліцька, Л.Балюк, В.Барна, Б.Бастюк, Є.Безкоровайний, І.Бережний, О.Березовський, З.Биндас, С.Будний, Л.Галич, І.Блажкевич, Т.Бордуляк, Б.Бойчук, Ю.Вавровий, А.Вихрущ, В.Вихрущ, Д.Віконська, О.Вільчинський, Ю.Вітяк, О.Волков, Н.Волотовська, Р.Воробйов, У.Галич, С.Галябарда, В.Ґжицький, Н.Гербіш, І.Герета, О.Герман, Т.Гнатович, В. натюк, І. натюк, М.Головенко, Л.Гонтарук, І.Горбатий, Г.Гордасевич, Б.Гуменюк, М.Гуменюк, І.Демчишин, І.Дем’янова, Б.Демків, Т.Дігай, Є.Дудар, П.Думка, В.Дячун, Ю.Желізко, Р.Завадович, Ю.Завадський, В.Залізний, З.Замкова, Є.Зозуляк, М.Іванців, Ю.Камаєв, Р.Качурівський, О.Кисілевська, З.Кіпибіда, Л.Кірик-Радомська, М.Кічура, П.Ковальчук, О.Корнієнко, М.Костенко, Г.Костів-Гуска, В.Кравчук, М.Кремінярівська, Л.Крупа, Л.Курбас, Р.Ладика, С.Лазо, М.Левицький, Л. Лепкий, Б. Лепкий, А. Лотоцький, Д. Лукіянович, Л. Любарська, О. Лятуринська, О.Маковей, Л.Малецька, Б.Манюк, Ю.Матевощук, І.Мацко, В.Махно, П.Медведик, Б.Мельничук, М.Микусь, Н.Мялікгулиєв, М.Назар, Г.Назарків, О.Неприцький-Грановський, Ю.Нестерович, Р.Обшарська, Ю.Опільський, Г.Осадко, О.Осадко, Я.Павуляк, А.Паламар, А.Палій, О.Петришина, Г.Петрук-Попик, Р.Пінь, В.Погорецький, І.Потій, Ю.Починок, Г.Радошівський, О.Ратушняк, Л.Романчук, Р.Росіцький, М.Рудакевич, М.Рудницький, У.Самчук, С.Сапеляк, Я.Сачко, Й.Свіжак, В.Семеняк-Штангей, О.Сенатович, Н.Сеньовська, С.Синюк, С.Сірий, А.Сивирин, Ю.Словацький, О.Смик, П.Сорока, М.Тарновський, Д.Теличин, П.Тимочко, Дз.Торохтушко, В.Тракало, Н.Фіалко, І.Фінк, В.Фольварочний, К.-Е.Францоз, Б.Харчук, Б.Хижняк, В.Хома, С.Чарнецький, А.Чайковський, Г.Чернихівський, М.Шпаковський, Б.Щавурський, Ж.Юзва, В.Ярмуш та ін.). Їхня творчість потребує ґрунтовного наукового осмислення, популяризації та постійного залучення до освітнього й культурного простору. Саме тому обрана кафедрою тема передбачає комплексне дослідження літературного дискурсу Тернопільщини з урахуванням історико-культурних процесів, особливостей художньої форми й поетики літературних творів, а також специфіки їхнього сприйняття та інтерпретації читачами різних епох. Відтак цей підхід дає змогу розглядати літературний процес не ізольовано, а в тісному взаємозв’язку з історією, мистецтвом, суспільними трансформаціями та загальнонаціональними тенденціями розвитку української літератури.


Учасники дійства

Важливо, що наукова діяльність кафедри має значний освітній і просвітницький потенціали, адже результати дослідницької роботи можуть стати основою для створення нових навчальних матеріалів, удосконалення методики викладання української літератури, організації культурно-освітніх заходів і популяризації творчості письменників рідного краю серед учнівської, студентської молоді та широкої читацької аудиторії.

Це засвідчує представлена в кафедральному просторі карта «Літературне Тернопілля», яка візуалізує багатогранність літературної спадщини нашого краю, відкриваючи безмежні можливості для її пізнання. Вона є не просто наочним елементом освітнього середовища, а важливим осердям пізнавальної діяльності, тематичних екскурсій, інтерактивних занять і творчих обговорень. Особливо актуально залучати до таких ініціатив учнівську та студентську молодь, адже знайомство з письменниками рідного краю допомагає відчути живий зв’язок між літературою та місцем, де ми народилися, навчаємося, працюємо й формуємо власну ідентичність.


Святкові миті

Кафедра української літератури та методики її навчання має всі передумови, щоб стати важливим науковим, освітнім і культурно-просвітницьким центром вивчення літературної спадщини Тернопільщини. Досліджувати літературу рідного краю – означає відкривати Україну через її слово, пам’ять, культуру та творчість. Це благородна справа, що об’єднує науковців, освітян, студентську молодь і всіх, кому небайдуже українське письменство.

Тетяна СКУРАТКО, Світлана БОРОДІЦА