Як історики ТНПУ ім.В.Гнатюка вчителювали

У листопаді–грудні 2018 р. студенти 4 курсу історичного факультету випробовували свої педагогічні навички у закладах загальної середньої освіти м.Тернополя.

Педагогічна практика передбачала роботу студентів у трьох напрямках – психолого-педагогічному, дидактичному, гігієнічному, та мала на меті підготувати студентів до цілісного виконання функцій вчителя історії та класного керівника.

Протягом практики кожним студентом було проведено близько двадцяти уроків історії та правознавства, а також комплекс позакласних заходів різного цільового спрямування кожен з яких вирізнявся самобутністю та оригінальністю.


Студенти Петрас Д. та Костюк І. проводять "Що? Де? Коли?" на тему "Реформація в Європі"


Виховний захід на тему "Історія та реалії російсько-української війни XXI ст."

Вечорниці з Н.Шестопалкою та Н.Мунилом


Фрагмент уроку за кооперативною технологією навчання

28 грудня 2018 р. за результатами педагогічної практики на історичному факультеті пройшла звітна конференція в ході якої студенти обмінялися набутим досвідом роботи й висловити міркування з приводу удосконалення змісту і методики навчання історії у "Новій українській школі".


Звітна конференція з педагогічної практики

Висловлюємо щиру вдячність адміністрації та учителям ТНВК "Школа–правничий ліцей № 2", Тернопільської спеціалізованої загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 3 з поглибленим вивченням іноземних мов, ТНВК "Школи–ліцею № 6 ім.Н.Яремчука", Тернопільської ЗОШ І–ІІІ ст. № 16 та Тернопільської ЗОШ І–ІІІ ст. № 24  за привітність і методичну допомого, учням за досвід, викладачам-методистам кафедри всесвітньої історії та релігієзнавства, кафедри педагогіки та менеджменту освіти,  кафедри загальної біології та методики навчання природничих дисциплін за підтримку!

Доцент кафедри всесвітньої історії та релігієзнавства
Н.В.Ігнатенко,

студентка 4 курсу історичного факультету
 І. Драгущак