Завідувач кафедри психології
факультету педагогіки та психології
представила ТНПУ на конференції в Києві
У конференції взяло участь близько 350 учасників з України та зарубіжжя.
Пленарне засідання. Модератор- Г.І. Іванюк, д.п.н., професор
Обговорення актуальних та дискусійних проблем педагогічної освіти проводилось за наступними тематичними напрямками:
• Нові стратегії фахової підготовки педагогів у вимірах суспільства сталого розвитку.
• Аксіологічні концепти розвитку педагогічної освіти в сучасному міжкультурному просторі.
• Перспективний досвід підготовки фахівців із дошкільної та початкової освіти: погляд крізь призму часу.
• Антропоцентричний вимір підготовки педагога в умовах освітніх змін.
• Інтеграція фундаментальної та практичної підготовки педагогів у контексті розбудови нової української школи.
• Практика підготовки вихователів дошкільних навчальних закладів і вчителів початкової школи у країнах Європейського Союзу.
• Академічна мобільність майбутніх педагогів в умовах міжкультурної інтеграції.
• Акме-орієнтири розвитку особистості у різні вікові періоди: філософський, соціальний та психолого-педагогічний аспекти проблеми.
|
Також учасники конференції ознайомились з роботою демонстраційних студій на базі центрів практичної підготовки Педагогічного інституту (центр самопізнання і саморозвитку, навчальна лабораторія творчої педагогіки), взяли участь у майстер-класах та роботі круглого столу «Стратегії розвитку педагогічної освіти в добу змін». |
Професор О.М. Кікінежді виступила на пленарному засіданні з доповіддю «Ґендерний вимір підготовки майбутнього педагога в умовах освітніх змін», у якій окреслила проблемне поле підготовки егалітарної особистості фахівця-педагога в умовах НУШ, ефективні шляхи створення еґалітарно-освітнього середовища, дружнього до дітей та молоді, поділилась досвідом роботи Науково-дослідного центру з проблем ґендерної освіти та виховання учнівської та студентської молоді, спільного з НАПН України, щодо формування ґендерних компетентностей як ключових життєвих компетентностей майбутніх педагогів в контексті людиноцентричної парадигми, на засадах гуманістичної психології, національної педагогічної спадщини, студентоцентрованого підходу та соціального партнерства.
Виступ О.М.Кікінежді на пленарному засіданні
На засіданні круглого столу Стратегії розвитку педагогічної освіти в добу змін
Майстер-клас "Використання авторської технології SELF-book в особистісно-професійній підготовці педагогів"
Завідувач кафедри психології
факультету педагогіки та психології,
д.п.н., професор, провідний науковий співробітник,
директорка Науково-дослідного центру з проблем ґендерної освіти та виховання
учнівської та студентської молоді НАПНУ-ТНПУ імені Володимира Гнатюка
О.М. Кікінежді
