Праця попри ювілей:  кафедра інформатики та методики її навчання фізико-математичного факультету ТНПУ проводить міжнародну конференцію

 XII міжнародна науково-практична інтернет-конференція “Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи” відбулася сьогодні, 9 листопада, з нагоди 35-річчя кафедри інформатики та методики її навчання. 

“Кафедра інформатики заслужила право бути однією із координуючих і системовизначальних кафедр університету, — підкреслив у вітальному слові ректор ТНПУ Богдан Буяк. — Освітні програми, які вона виплекала, це — успішні, претензійні продукти, спрямовані у майбутнє. Ними сьогодні університет формує свій інноваційний поступ”. 

Богдан Буяк зазначив, що свідченням прогресу і утвердженням справи  як в якісному, так і в кількісному плані є абітурієнти, які обирають для здобуття освіти спеціальності кафедри і уже після першого року навчання отримують пропозиції щодо працевлаштування. 

З нагоди ювілею ректор ТНПУ нагородив найбільш відданих працівників кафедри інформатики та методики її навчання фізико-математичного факультету ТНПУ відзнаками Тернопільської обласної військової адміністрації, Тернопільської міської ради та Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. 

“Ми виросли, — озираючись до витоків створення кафедри, підсумував декан фізико-математичного факультету Мирон Громяк. —  За 35 років вдосконалювалася техніка, змінювалися люди, вносячи величезний вклад сумлінною роботою”. 

Мирон Громяк зазначив, що кафедра інформатики та методики її навчання п'ять років поспіль лідирує із майже сорока кафедр ТНПУ, тому він цінує колосальну працю і безмежно дякує кожному за неоціненний внесок.  

Далі учасники ювілейної конференції обговорили актуальні тенденції використання інформаційних технологій в освіті, розвиток STEM-освіти, дистанційне та змішане навчання. Конференція ставила за мету обмін інноваційними ідеями для формування стратегій нового шкільного підходу та розгляду питань розвитку цифрового навчання.

До слова, сфера освіти активно досліджує STEM-технології та поступово розробляє обґрунтування деяких аспектів з тем освіти в початковій школі.  Її основні принципи – інтеграція, дослідницька та проектна діяльність. Впровадження STEM-технологій передбачає інтегрований підхід до навчання, який включає контент із різноманітних предметів, що вивчаються з першого по четвертий клас навколо конкретних тем обраних нашими вчителями. 

За результатами конференції сформують електронний збірник матеріалів, який буде доступний для завантаження в PDF форматі. 

Провідний фахівець зі зв'язків із громадськістю 

ректорату ТНПУ Оксана Чмиленко