Засідання комісії
внутрішнього забезпечення якості освіти
на факультеті педагогіки і психології ТНПУ
На факультеті педагогіки і психології відбулося планове засідання комісії внутрішнього забезпечення якості освіти, присвячене питанню організації практичної підготовки здобувачів в умовах викликів сьогодення. У засіданні взяли участь голова комісії університету доц. Бойко М. М., в. о. декана факультету Адамська З. М., гаранти освітніх програм та відповідальні за організацію і проведення практик.
Учасники засідання
Голова комісії відділення початкової і дошкільної освіти, менеджменту факультету доц. Турко О.В. ознайомила присутніх із вимогами до практичної компоненти освітніх програм бакалаврського та магістерського рівнів вищої освіти.
Голова комісії психолого-педагогічного відділення факультету проф. Олексюк Н.С. охарактеризувала особливості практичної складової освітніх програм, які реалізуються на відділенні.
У діалоговому форматі учасники засідання обговорили низку питань за участю відповідального за практику в університеті Каплуна І.Г., який зазначив, що важливість практичної підготовки є не дискусійною, а закономірною.
Виступ Каплуна І.Г., відповідального за практику в ТНПУ
У ході засідання було розглянуто такі питання:
-
особливості проходження практики здобувачами, які перебувають за кордоном;
-
нормативні можливості угоди між ТНПУ ім.В.Гнатюка та установою, що забезпечує здобувачеві умови практичної підготовки;
-
практична підготовка іноземних студентів, що навчаються на магістерських програмах в університеті;
-
оцінювання практичної підготовки здобувачів;
-
альтернативні завдання для здобувачів у разі форс-мажорних ситуацій.

У ході обговорення питань практики
Учасники засідання поділилися власним досвідом організації практичної підготовки здобувачів: укладання угоди про проходження практики іноземних студентів (проф. Янкович О. І., проф. Орап М. О.), зміст та важливість індивідуального плану практики здобувача ОП спеціальності «Психологія» (доц. Андрійчук І. П.), особливості проходження практики здобувачів ОП спеціальності «Соціальна робота» (проф. Олексюк Н. С.) та прийшли до висновку, що, оскільки практична підготовка здобувачів є динамічним процесом, на який мають уплив зовнішні чинники функціонування суспільства, її організація вимагає постійного колегіального обговорення, а також активної співпраці кафедр, навчально-наукового центру організації освітнього процесу та комісії внутрішнього забезпечення якості освіти.
Ольга Турко
Наталка Олексюк







































