Нестайко Ірина Миколаївна
Кандидат педагогічних наук,
доцент кафедри кафедри української мови та славістики
E-mail: nestajko_irena@ukr.net
Профілі
Досвід роботи
- Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (TНПУ), факультет філології і журналістики, кафедра загального мовознавства і слов’янських мов, кандидат педагогічних наук педагогічних наук, доцент (2019 – до тепер).
- Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, факультет педагогіки і психології, кафедра педагогіки та менеджменту освіти (TНПУ) (2008 – до тепер).
- Тернопільський українсько-польський інститут соціальних та інформаційних технологій, старший викладач польської мови (2003-2008 рр.).
- Тернопільська загальноосвітня школа №24, вчитель польської мови (2003-2008 рр.).
- ТНВК «школа-колегіум Патріарха Йосифа Сліпого», вчитель польської мови (факультативні заняття) (2002-2003 рр.).
Освіта
- Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, м. Тернопіль; Ступінь: Магістр. Спеціальність: Менеджмент. Освітня програма: Управління навчальним закладом. Професійна кваліфікація: Менеджер. Керівник підприємства, установи та організації (у сфері освіти та виробничого навчання) (2019-2020р).
- Присвоєно кваліфікацію “Менеджер. Керівник підприємства, установи та організації у сфері освіти та виробничого навчання ”, 2020 р.
- Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, м. Тернопіль; спеціальність - 13.00.07 Теорія і методика виховання, аспірант (2004-2008рр.).
- Захищено кандидатську дисертацію на тему: «Підготовка учнівської молоді до життя в сім’ї у Республіці Польща», 2008р.
- Присвоєно Вчене звання доцента кафедри педагогіки та менеджменту освіти (атестат: серія АД № 003252 від 15.11.2019р.)
- Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка. Спеціальність: «Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова і література». Кваліфікація: вчитель української мови та літератури, польської мови, зарубіжної літератури. Диплом з відзнакою (1998-2003р.).
- Присвоєно кваліфікацію «Вчитель української мови та літератури, польської мови, зарубіжної літератури» (2003р.).
Підвищення кваліфікації, стажування, тренінги
- 50-cio godzinny kurs ABC metodyki nauczania języka polskiego, jako obcego 2022 Polski Uniwersytet na Obczyźnie i Uniwersytet Łódzki Polski Uniwersytet na Obczyznie Charity Registration No 298510 238-242 King Street London W6 0RF ((30.04.22-26.06.22) (Сертифікат)
- Курси підвищення кваліфікації учителів польської мови з року за напрямом «Розвиток професійних компетентностей». Найменування програми: «Особливості навчання польської мови в умовах реалізації Концепції "Нова українська школа”» (30 год.)(Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти, Луцьк) (31.01.2022-04.02.2022) (Сертифікат)
- Міжнародне стажування "DIGITAL FUTURE: BLENDED LEARNING" (Команда DigIn.Net 2 за підтримки Університету прикладних наук Анхальт на базі DUDIZ) (180 год). 4.05.2022 – 6.06.2022р. (Сертифікат)
- Konferencja „Małe ojczyzny Brunona Schulca. Podróże po światach pisarza”. (5 godzin zajęć). Zorganizowana przez Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli w Rzeszowie. Odział w Przemyślu (8.11.22) (Certyfikat)
- Szkolenie „Mówimy po polsku”(24.11.22) (Certyfikat)
- Webinar “Polskie zwyczaje i tradycje – czynnik łączący w środowiskach polonijnych” 12.12.2022(Zaświadczenie)
- Webinar „Po co i jak uczyć dziś patriotyzmu na języku polskim?” 20.12.2022 (Zaświadczenie)
- Webinar „Metody pracy na lekcji języka polskiego jako obcego i drugiego dziedziczonego – jak mobilizować uczniów, pracując metodami aktywizującymi? 30.10.2022 (Zaświadczenie)
- Szkolenie „JAK PRZYGOTOWAć PROGRAM DO NAUCZANIA JęYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO (27.10.2022) Certyfikat
- Szkolenie „Praktyka rozwiązywania języka na 10 sposobów. Dla dorosłych. (18.10.2022) Certyfikat
- Szkolenie „Język polski dla uczniów z Ukrainy (i nie tylko) w szkole podstawowej i liceum”. 28.09.2022 (Dyplom)
- Szkolenie „Uczymy się pisać po polsku” (12.05.22) Certyfikat
- Szkolenie ''STATUS DZIECKA Z DOŚWIADCZENIEM MIGRACJI W POLSKIEJ SZKOLE” (10.03.2022) Certyfikat
- Науково-педагогічне онлайн-стажування за темою «Забезпечення якості освіти у Вищих навчальних закладах. Новітні та інноваційні методики викладання польської мови. Сучасна польська мова в перспективі глоттодидактичній» на кафедрі іноземнх мов і методик їх навчання. (Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія імені Тараса Шевченка. Гуманітарно-технологічний факультет. Кафедра іноземних мов і методик їх навчання). 180 годин (6 кредитів ЄКТС) СЕРТИФІКАТ №05-13/13-22 від 02.02.2022р. (Сертифікат)
- Підвищення кваліфікації. Управлінський інтелект для освітян. (участь у програмі професійного розвитку, сформованій згідно вимог п. 16 Постанови КМУ «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників» від 21 серпня 2019 р. No 800, і розвинення загальних, професійних і комунікативних компетентностей та здатностей демонструвати) 2 кредити ЄКТС (60 годин) (Сертифікат)
- Стажування Coursera на тему «“Learning How to Learn: Powerful mental tools to help you master tough subjects”. (7.05.2020 – 20.05.2020 (Сертифікат)
- Курси підвищення кваліфікації для вчителів-викладачів польської мови (Дрогобич-Трускавець, 4.05.2020-8.05.2020 (30 год.) (Сертифікат)
- Kongres Polskiej Oświaty na Ukrainie. Podkarpackie centrum Edukacji Nauczycieli w Rzeszowie, Oddział w Przemyślu (Польща, Перемишль. 29.03.2019-30.03.2019) (Сертифікат)
- Warsztaty dla nauczycieli języka polskiego. Київ, Національний педагогічний університет ім.М.П.Драгоманова (25.05.2019р) (Сертифікат)
- Курси підвищення кваліфікації для вчителів-викладачів польської мови (Дрогобич-Трускавець, 26.05.2019- 6.06.2019) (Сертифікат)
- Szkolenie metodyczne dla nauczycieli języka polskiego z Ukrainy (Івано-Франківськ, 5.07.2019-7.07.2019р (Сертифікат)
- Стажування у Житомирському державному університеті імені Івана Франка, кафедра педагогіки, психології та управління навчальними закладами. Тема «Формування компетентнісних основ з управління і менеджменту освіти». (16.05.2018р.- 18.06.2018р.) (Сертифікат)
- Стажування у Wielkopolska Wyższa Szkoła Społeczno-Ekonomiczna (m. Środa Wielkopolska, ul.Surzyńskich (Великопольська Вища Школа Суспільно-економічна (м. Сьрода Великопольська) 02.05.2016р.- 30.06.2016р. Тема стажування: «Інноваційні методи і технології у європейській освітній практиці (педагогічні науки. Навчання. Науки про освіту. Управління і адміністрування. Менеджмент). Сетрифікат 333 від 30.06.2016р. (Сертифікат)
Професійна та громадська активність
- Голова Тернопільської філії спілки вчителів-полоністів України при Всеукраїнському координаційно-методичному центрі навчання польської мови та культури в Дрогобичі (спілка вчителів-полоністів України).
- Член Польського центру культури і освіти імені професора Мєчислава Кромпця в Тернополі.
- Незалежний рецензент наукових праць (Was a reviewer for an international scientific journal registered ian Poland under the name: POLONIA INTER GENTES (ISSN: 2719-8871; E-ISSN: 2956-3224) Which is published by Anders Institute))
- Перекладацька діяльність
- Член журі польських орфографічних, граматичних та декламаторських конкурсів та ін.
Сфери наукових інтересів
- Порівняльна педагогіка, зарубіжна педагогіка, інклюзивна педагогіка та освіта (зарубіжний досвід), освітня політика (український та зарубіжний досвід), польський досвід підготовки молоді до життя в сім’ї;
- Глоттодидактика, активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках польської мови, сучасна польська мова.
Забезпечення дисциплін
Друга слов’янська мова (польська), Теорія і практика польської мови, Теоретична граматика сучасної польської мови, Стилістика сучасної польської мови, Ділова польська мова. Державна освітня політика, Педагогіка, Педагогіка вищої школи.
Наукові праці:
Монографії
1. Nestajko I. Kompetencje menedżera oświaty (Polskie doświadczenie). Актуальні проблеми управління закладами освіти у контексті стратегії модернізації освітньої галузі: колективна монографія / За загальною редакцією В.П. Кравця, Г.М. Мешко. Тернопіль: ТНПУ ім. В.Гнатюка, 2020. 310с. С. 276-294
2. Senovska N., Nestaiko I. WEBINAR AS A FORM OF QUALIFICATION OF TEACHERS: ON THE MATERIAL OF PRACTICAL EXPERIENCE // DIGITALIZATION AND INFORMATION SOCIETY. SELECTED ISSUES : Monograph 53. Katowice : Publishing House of University of Technology, 2022. P. 220-226.
Посібники
1. Нестайко І.М. Державна освітня політика: методичні рекомендації до вивчення навчальної дисципліни. Тернопіль: КІМ «ПРІНТ-ОФІС», 2021. 107 с.
2. Педагогічна практика: методичні рекомендації з питань організації і проведення / Уклад.: Мешко Г.М., Удич З.І., Нестайко І.М., Груць Г.М. Тернопіль: ТНПУ, 2021. 112с.
3. Заваринська І.Ф., Нестайко І.М. Методичні рекомендації до самостійної та індивідуальної роботи студентів з навчальної дисципліни «Практичний курс польської мови» для здобувачів освітньо-професійної програми «Середня освіта (Польська мова і література, українська мова і література)» перного рівня вищої освіти за спеціальністю 014 Середня освіта, предметною спеціальністю 014.02 Середня освіта (Польська мова і література). Тернопіль: Осадца Ю.В., 2022. 118 с.
Статті
1. Nestajko I. Zawodowo-pedagogiczne przygotowanie przyszłych nauczycieli w RP Polsce w kontekście eurointegracyjnej polityki oświatowej: teoretyczne aspekty i doświadczenie. Парадигмальна модель керівника сфери освіти у контексті євроінтеграційних процесів: збірник матеріалів міжнародного форуму управлінської діяльності (18-19 травня 2019 року ТНПУ ім. Володимира Гнатюка). Тернопіль. С.90-95
2. Нестайко І., Сеньовська Н. Інклюзивна освіта в Польщі. Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : Матеріали ІІ Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції з міжнародною участю на базі інклюзивно-ресурсного центру Тернопільського національного педагогічного університеті імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль, 20 жовтня 2022 р.) / Упор. Удич З.І., Шульга І.М. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. 208 с. С. 137−139
3. Nadiia Senovska, Iryna Nestaiko. Algorytm analizy webinariów dla nauczycieli. PEDAGOGIKA, ZARZĄDZANIE I NŻYNIERIA ZARZĄDZANIA WOBEC WYZWAŃ WSPÓŁCZESNOŚCI. Relacje i interdyscyplinarność wyzwaniem współczesności: praca zbiorowa pod redakcją Lucjana Kowalczyka Marii Jolanty Żmichrowskiej i Franciszka Mroczko. Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości z siedzibą w Wałbrzychu. T. 52 (2) 2022. S. 33-43 Wałbrzych: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości, 2022. S. 33−42.
4. Нестайко І.М. Багатоаспектний характер мови у польському медіапросторі. збірник тез за матеріалами міжнародної наукової інтернет-конференції 15.04.2021р. С.178-182
5. О.Байрамова, І.Нестайко, Л.Чередник. Стратегічні напрямки реформування та модернізації системи вищої освіти в Україні. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Випуск 42. Том І. Видавничий дім «Гельветика». 2021р. С.221-227
6. Сеньовська Н. Л., Нестайко І. М. Формування саморегуляційних умінь педагогів: тренінг онлайн і тренінг офлайн. Scientific Journal Virtus. №59, грудень 2021. Ст. 25-30. URL : http://conference-ukraine.com.ua/ua/virtus/archivej/ Українсько-канадський журнал.
7. Буда В.А., Заваринська І.Ф., Нестайко І.М. ДО ПРОБЛЕМ ІДЕНТИФІКАЦІЇ ТА СЕМАНТИКИ СЛОВ’ЯНСЬКОЇ АНТРОПОНІМНОЇ ФРАЗЕОЛОГІЇ. Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія»: науковий журнал. Острог : Вид-во НаУОА, 2021. Вип. 11(79). 246 с. с.25-29
8. Halyna P. Synorub, Iryna M. Nestayko, Inna V. Poplavska, Olesia Ya. Medynska, Nataliia M. Poplavska. CROSSMEDIA AS AN INNOVATIVE TECHNOLOGY IN TRAINING THE HUMANITIES STUDENTS IN HIGHER SCHOOL. > Vol 70, No 2 (2019)
9. Нестайко І.М. Принципи прородинного виховання у польському суспільстві. Ґендерна парадигма освітнього простору / За заг. ред. Дороніної Т. О. – Кривий Ріг : ВЦ КГПІ ДВНЗ "КНУ", 2017. – №5 (1). - С. 101-104.
10. Нестайко І.М. Проблема насилля в сім’ї в польському суспільстві. Молодий вчений. – 2017. – № 8 (48). – С.252-256
11. Нестайко І.М. Підготовка молоді до життя в сім’ї – важливий аспект соціалізації особистості (Польський досвід). Evropesky Politicky a Pravni Diskurz. Європейський політико-правовий дискурс, 2017, Том 4, Вип.5. c.161-167
12. Нестайко І.М. Вдосконалення системи управління в Польщі – один із важливих чинників розвитку. Матеріали дев’ятої міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні дослідження в соціальній сфері» (17 травня 2017 року, Одеса)(Україна-Росія-Бельгія-Швейцарія-Литва-Конго-Нігерія). Одеса, 17 травня 2017 р./ гол. ред. В.В.Корнещук. – Одеса: ФОП Бондаренко М.О., 2017. – 332 с., с.85-87