GoogleScholar

З 2019 р. працюю асистентом кафедри теорії і практики перекладу Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка.

З 2018 р. по 2019 р. працювала старшим викладачем кафедри іноземних мов у Львівському інституті економіки і туризму.

З 1996 р. по 2020 р. працювала викладачем англійської мови на кафедрі іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка.

З 2008 р. по 2012 р. навчалася в аспірантурі Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка за спеціальністю 13.00.04. “Теорія та методика професійної освіти”. Працювала над темою наукового дослідження “Професійна іншомовна комунікативна підготовка фахівців сфери туризму в країнах Східної Європи”.

В 1995 році закінчила Львівський державний університет ім. Івана Франка, факультет іноземних мов. Здобула спеціальність – філолог, викладач англійської мови та літератури.

З 1980р. по 1990р. навчалася в Новороздільській середній школі №4 з поглибленим вивченням іноземних мов.

В науковому доробку 16 наукових та навчально-методичних праць.

Основні публікації:

1. Ваврів І.Я. Компетентнісно-діяльнісний підхід до професійної іншомовної комунікативної підготовки фахівців сфери туризму// Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету (Педагогічні науки). - №4. – Бердянськ: БДПУ, 2009. – С.247-254.

2. Ваврів І.Я. Дидактичний потенціал невербальних засобів комунікації в професійній підготовці фахівців сфери туризму// Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців:методологія, теорія, досвід, проблеми// Зб. Наук. Пр.. – Випуск 24. – Київ-Вінниця: ВДПУ, 2010. – С.250-253.

3. Цепенюк Т. О., Ваврів І. Я., Дзюбановська І. А. В.    Мовленнєвий портрет персонажа художнього твору в оригіналі і перекладі. Науковий вісник міжнародного гуманітарного університету. Серія «Філологія». Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 49. Т. 2. С. 178-182.

4. Дзюбановська, І.А., Цепенюк, Т., Ваврів, І. (2021). Застосування медіаосвітніх елементів у підготовці майбутніх перекладачів. Фахова компетентність майбутніх вихователів: теоретичні підходи до її формування на засадах компетентісного підходу. Social Work and Education, Vol. 8, No. 4. pp. 494-504.

5. Iuliia Golovatska, Yuliia Novosad, Tetiana Tsepeniuk, Iryna Vavriv, Oksana Yarema. Reproduction of Lexical and Stylistic Means of Character Formation in Ukrainian and Polish Translations of Lewis Caroll’s Novel “Through the Looking Glass”. Applied Linguistics Research Journal, 2021, # 5 (6), P. 147-156.

6. Morska Liliya, Vavriv Iryna. Pedagogical Deliberation on the Notion of Sustainability of Higher Education Institution. Колективна монографія “Інноваційні освітні технології: світовий і вітчизняний досвід використання в системі неперервної освіти. Біла Церква: ТОВ “Білоцерківдрук”, 2022, С. 32-37.

7. Iuliia Golovatska, Tetiana Tsepeniuk, Halyna Chumak, Iryna Vavriv, Serhiy Yanchuk. Methodological Guidelines for Professional Training of Translators for Localization Dragoman. International Journal of Translation Studies. Belgium, 2024. Vol. 14, issue 16. P. 194 – 217 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85193681428&origin=resultslist

8. Цепенюк Т. О., Ваврів І. Я. Відтворення у перекладі стилістичних засобів як маркерів індивідуального мовлення персонажа художнього твору. Науковий вісник міжнародного гуманітарного університету. Серія «Філологія». Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2023. Вип. 64. С. 286-289

Відзнаки:

2018 р. – Грамота управління освіти і науки Тернопільської обласної державної адміністрації за плідну науково-педагогічну діяльність, успіхи у підготовці висококваліфікованих фахівців та з нагоди 25-річчя від дня заснування факультету іноземних мов.

2023 р. – Грамота управління освіти і науки Тернопільської обласної державної адміністрації за багаторічну сумлінну працю та з нагоди відзначення Дня університету.

Стажування:

Взяла участь у програмах підвищення кваліфікації, у тому числі участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо, а саме:

- Крайові форуми освітян “Освіта – енергія майбутнього. Дистанційна освіта – сучасний формат”, вересень 2020 і 2021рр, отримала сертифікати ТНПУ;

- Онлайн курси “Very Verified” (4, 7, 2 год.); листопад, грудень 2020, отримала сертифікати;

- Вебінар щодо інтеграції інформаційної грамотності у викладанні предмету: іноземна мова (1 год), грудень 2020 р., отримала сертифікат;

- Вебінар, організований видавництвом Астон на тему “Комунікативні стратегії в навчанні англійської мови в різних видах мовленнєвої діяльності” (2 год), березень 2021, отримала сертифікат;

- Семінар-тренінг “Середовище онлайн навчання ТНПУ LCM Moodle”, (30 год), січень - травень 2021, сертифікат ТНПУ;

У травні-липні 2023 р. пройшла стажування на кафедрі іноземних мов та лінгводидактики Сумського державного університету.

  Наукові інтереси:

- переклад фахових текстів;

- інноваційні методи викладання англійської мови;

- медіаграмотність у вивченні англійської мови.