Доктор педагогічних наук,

професор

Професор кафедри педагогіки і методики початкової та дошкільної освіти

e-mail:  yankov@tnpu.edu.ua

У  1980–1985 рр. навчалася на природничому факультеті Тернопільського державного педагогічного інституту імені Я. Галана (нині Тернопільський національний педагогічнийо університет імені Володимира Гнатюка), по закінчення якого їй було присвоєно кваліфікацію вчителя хімії та біології.

У 1981–1984 рр. навчалася на Центральних Республіканських курсах іноземних мов з отриманням права викладання англійської мови в загальноосвітніх школах, дошкільних та позашкільних навчальних закладах. У 1984–1988 рр. була секретарем комітету комсомолу природничого факультету Тернопільського державного педагогічного інституту імені Я. Галана. У 1985–1988 рр. працювала асистентом кафедр ботаніки, хімії, зоології Тернопільського державного педагогічного інституту імені Я. Галана; вчителем хімії СШ № 16, 20 м.Тернополя. 

З 1988 р. до 1990р. - викладач кафедри педагогіки Тернопільського державного педагогічного інституту імені Я. Галана. З вересня 1990 навчалася в аспірантурі Інституту педагогіки АПН України.

У 1995 захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидат педагогічних наук в Інституті педагогіки і психології професійної освіти АПН України на тему: «Проблема підготовки вчителів природничо-математичного циклу в системі вищої педагогічної освіти України (1945–1994 рр.)».

З 1995 до 2005 рр. асистент, згодом доцент кафедри педагогіки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.

З 2005 до 2013 рр. – завідувач кафедри педагогічної майстерності та освітніх технологій у Тернопільському національному педагогічному університеті імені В. Гнатюка.

У 2009 р. захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук у ТНПУ ім.В.Гнатюка на тему: «Розвиток освітніх технологій у теорії та практиці вищої педагогічної освіти України (1957–2005)» (науковий консультант Чайка В. М.).

З 2010р. і до тепер учений секретар спеціалізованої вченої ради Д 58.053.01.

У 2011 р. присвоєно вчене звання професора кафедри педагогічної майстерності та освітніх технологій.

З 2013 і до 2024 – завідувач кафедри педагогіки і методики початкової освіти ТНПУ імені В. Гнатюка (з 2014 року – кафедра педагогіки і методики початкової та дошкільної освіти).

З 2024 – професор кафедри педагогіки і методики початкової та дошкільної освіти ТНПУ імені В. Гнатюка.

З 2014 р. до 2020 – доктор хабілітований, професор кафедри дошкільної, початкової освіти та ресоціалізації Куявсько-Поморської вищої школи (м.Бидгощ, Польща).

З 2021 до тепер  – доктор хабілітований, професор, завідувач кафедри дошкільної та початкової освіти Куявсько-Поморської Академії. 

Сфера наукових інтересів

1. Levchyk, I., Chaikovska, H., Yankovych, O., Kuzma, I., & Rozhko-Pavlyshyn, T. Formation of sustainable development competencies in primary school children. Journal of Education Culture and Society. 2021. № 12(2). P. 341–360. https://doi.org/10.15503/jecs2021.2.341.360 

2. Kuzma I., Chaikovska H., Levchyk I, Yankovych O. Formation of financial literacy in primary school students. ERIES Journal. 2022. Volume 15, issue 3. P. 142–155. URL: https://www.eriesjournal.com/index.php/eries/article/view/662/239 

3. Shcherbiak Iu., Kuzma I., Bilyakovska O., Binytska K., Halian O., Yankovych O. Modern information technologies for teaching and control of knowledge acquisition of older preschoolers and primary school students. 12 th 2022 International conference on Advanced computer information technologies. Spisska Kapitula, Slovakia, 26-28 September 2022. P. 559 – 563. https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/9912744 

4. Binytska K. M., Bilyakovska O. O., Yankovych O. I., Greskova V. V., Ocheretna I. P. Exploring the potential of immersive technologies in university education worldwide. CEUR Workshop Proceedings. 2023, 3482. Pp. 203–217. URL: https://ceur-ws.org/Vol-3482/paper292.pdf   

5. Chaikovska H., Levchyk I., Adamska Z., Yankovych O. Formation of sustainable development competencies in Ukrainian English for specific purposes students. International Journal of Sustainability in Higher Education. November 2023. № 25 (4). P. 744–766. URL: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/IJSHE-07-2023-0306/full/html 

6. Yankovych, O., Zharkova, I., Kuzma, I., Chaikovska, H., & Binytska, K. Safety Culture Development in Future Preschool and Primary Education Specialists in the Conditions of Martial Law in Ukraine. Journal of Education Culture and Society. 2025. № 16 (1), p. 91-107. URL: https://doi.org/10.15503/jecs2025.2.91.107 

7. Янкович О. І., Кузьма І. І. Формування медіакомпетентності вчителів-філологів у закладах післядипломної педагогічної освіти (кінець ХХ – поч. ХХІ ст.). Педагогічний альманах. 2021. Вип. 47.  С. 217–225. 

8. Терещук Г. В., Янкович О. І. Освітня, наукова й управлінська діяльність Вінцента Оконя: історія та сучасний контекст. Педагогічний альманах: збірник наукових праць / редкол. В. В. Кузьменко (голова) та ін. Херсон: КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2021. Випуск 50. С. 226–234.

9. Біницька К.М., Янкович О. І. Відродження клавесинної школи та історично-інформованого виконавства в Україні в науково-педагогічній та творчій діяльності професорки Світлани Шабалтіної. «Вісник науки та освіти» (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія». 2023. № 1(7) С. 351–363. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/28600 

10. Писарчук О.Т., Жаркова І.І., Ратушняк Н.О., Чайка В.М., Янкович О.І. Інновації в професійній підготовці майбутніх вихователів в умовах війни. «Вісник науки та освіти» (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»). 2023. Випуск № 4 (10) С. 642–652. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/29175 

11. Кузьма І., Янкович О. Підготовка педагогічних працівників у системі післядипломної освіти до використання технічних засобів навчання в дошкільних закладах у 60-х рр. ХХ ст. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, В. Ільницький, І. Зимомря]. Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2023. Вип. 65. Том 2. С. 277–282. URL: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/65_2023/part_2/39.pdf 

12. Жаркова І. І., Янкович О. І. Технологія кейс-стаді в освітньому процесі НУШ як засіб розвитку критичного мислення молодших школярів. «Вісник науки та освіти» (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія». 2023. № 9 (15). С. 408 – 420. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30589 

13. Винничук О.Т., Янкович О.І. Формування професійного потенціалу особистості студентів сучасних ЗВО. «Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»)». 2023. № 10 (16) 2023. С. 418–431. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30874 

14. Янкович О.І., Винничук О.Т., Кузьма І.І. Розвиток у майбутніх учителів та вихователів культури миру в закладах вищої освіти України та Польщі. «Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»)». № 15(33) 2023. С. 580–590. http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30972 

15. Yankovych O. Forest kindergartens in Poland: the use of the experience in Ukraine. Mountain school of Ukrainian Carpaty. (Лісові дитячі садки в Польщі: використання досвіду в Україні. Гірська школа Українських Карпат). 2023. № 28. P. 48–52. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/31022 

16. Писарчук О.Т., Янкович О. І., Гладюк Т. В. Гумор в історії освіти й педагогіки: використання ідей в умовах сучасних суспільних викликів. Педагогічний альманах. 2023. № 54. С. 220–229.  URL:https://pedalmanac.site/index.php/main/article/view/477/420 

17. Янкович О., Вербець В. Постать Яна Чохральського як зразок науковця, викладача і патріота для наслідування сучасною молоддю (1885 – 1953) (Yankovych O., Verbets V. The Figure of Jan Czochralski as an Example of a Scientist, Teacher and Patriot for the Youth of Today to Imitate (1885 – 1953). Професійна освіта: методологія, теорія та технології. Збірник наукових праць. 2023. Вип. 18. С. 274–289. Professional Education: Methodology, Theory and Technologies, 2023. № 18. S. 274–289. Retrieved from https://education-journal.org/index.php/journal/article/view/338 

18. Янкович О. І., Гладюк Т. В., Постолюк М. І. Раннє втручання як система підтримки дітей із порушеннями розвитку та їхніх батьків у Польщі. Педагогічний альманах. 2024. № 55. С. 227–235. URL: 

http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/33138 

19. Янкович О. І., & Кузьма І. І. Підготовка майбутніх вихователів і вчителів початкових шкіл у контексті макдональдизації та гуманізації вищої освіти. Педагогічний альманах. 2024. № 56. https://doi.org/10.37915/pa.vi56.553 

20. Терещук, Г., Янкович, О. Формування у молодших школярів вміння нетикету в умовах диджиталізації початкової освіти. Освіта. Інноватика. Практика. 2025. № 13(3), 85–91. https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol13i3-013   URL: https://oip-journal.org/index.php/oip/article/view/509/374 

21. Янкович О., Винничук С., Луцків В., Кузьма І., Винничук О. Підготовка майбутніх учителів до розвитку успішної особистості учнів у закладах загальної середньої освіти. «Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»)». 2025. № 3 (49). С. 1048–1059. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/35621 

22.Терещук Г. В., Янкович О. І., Гладюк Т. В. Типологія чинників формування пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку. Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія».  2025. № 3 (33). С. 1466 – 1470. DOI:  https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-3(33)-1466-1479

http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/issue/view/342/442 

23. Гладюк Т. В., Янкович О. І., Терещук Г. В. Формування пізнавальних інтересів старших дошкільників в навчально-ігровій діяльності. Суспільство та національні інтереси. 2024. № 4 (12) 2025. С. 76–87. https://doi.org/10.52058/3041-1572-2025-4(12)-76-87

URL: http://perspectives.pp.ua/index.php/sni/issue/view/341/441 

24. Янкович О. І., Гладюк Т. В., Терещук Г. В. Підготовка майбутніх вихователів до формування пізнавальної активності старших дошкільників. Наука і техніка сьогодні. 2025. № 3 (44). С. 828–839. http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/35751DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-3(44)-828-839 

25. Янкович О. І. Концепція цілісної освіти Едмунда Бояновського (1814–1871): реалізація ідей в українському дошкіллі та початкових школах. Молодь і ринок. 2025. № 9 (241). С. 7–12. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2025.341059 

26. Янкович О. І., Кузьма І. І. Освітні технології у початковій школі: навчально-методичний посібник. Вид. 3-тє, переробл. і допов. Тернопіль: ТНПУ ім. Володимира Гнатюка, 2025. 300 с. URL: http://catalog.library.tnpu.edu.ua:8080/e-lib/DocDescription?doc_id=255293 

27. Янкович О. І. Розвиток освітніх технологій у початкових школах України (1959-2018): монографія. Тернопіль: Осадца Ю. В., 2021. 162 c. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/16549/3/Yankovych.pdf 

28. Янкович О. Технологія формування основ правової культури в учнів у початковій школі (Technology of bases of legal culture formation in primary school pupils). Protection of children's rights from a legal, pedagogical and psychological perspective: monograf., Red. Jacek Mrozek, Oksana Homotiuk, Oksana Koval, Olsztyn 2021, Publisher: Centre for Eastern Europe Research UWM in Olsztyn, ISBN 978-83-61605-55-3. С. 253 – 261. 

29. Біницька К. М., Янкович О. І. Особливості інклюзивного навчання обдарованих здобувачів початкової освіти в Республіці Польща. Інклюзія в дії: стратегії впровадження в Україні та світі: колективна монографія / О. Главацька, Н. Горішна, Г. Слозанська та ін. Тернопіль: Осадца Ю.В., 2022. С. 297–308.  

30. Янкович О. І. Генеза лісової дошкільної освіти в Польщі та Україні: витоки і сучасність. Слово. Стратегії. Інновації: колективна монографія / за заг. ред. О. Турко, О. Янкович. Тернопіль: Вектор, 2022. С. 123–149.

31. Yankovych O. Developing a culture of peace in future school and kindergarten teachers within the context of contemporary social challenges.  Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacjiю 2023, nr 18 specjalny, z. 1. S. 98–109. URL: https://kpsw.edu.pl/pobierz/TRANS18z1/Yankowych_O.pdf

http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/37289

32. Янкович О., Постолюк М. Проблема раннього втручання у підготовці майбутніх фахівців дошкільної освіти в Україні та Польщі. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами: збірник матеріалів VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19 грудня 2024 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, В. Імбер, Н. Казьмірчук, Л. Любчак, І. Стахова, Н. Франчук, А. Кушнір, Ю. Бондар; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця, 2024. Вип. 6. (211 с.). С. 206–210. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/35463 

33. Tereshchuk, H.V., Kuzma, I.I. Yankovych, O.I. Praxeological tales as an innovative media product for fostering successful personalities in primary school pupils. Educational Dimension [Online], 2024. 10, pp. 24–41. Available from: https://doi.org/10.55056/ed.753 [Accessed 23 June 2024].

URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/33206 

34. Chaika, V.M., Kuzma, I.I., Yankovych, O.I., Binytska, K.M., Pysarchuk, O.T., Ivanova, T.V., 2024. Implementing media educational technology in Ukrainian preschool institutions. Educational Technology Quarterly [Online], 2024(1), pp.1–19. Available from: https://doi.org/10.55056/etq.57 [Accessed 20 March 2024]. URL: https://acnsci.org/journal/index.php/etq/article/view/57 https://acnsci.org/journal/index.php/etq/article/view/57/715 

35. Yankovych O. The development of environmental culture of future teachers and preschool teachers under martial law. Pedagogika społeczna. 2024. № 2 (92). P. 181–192. URL: https://pedagogikaspoleczna.com/wp-content/uploads/2025/01/PS-2-2024-181-192.pdf 

36. Янкович О. І., Кузьма І. І. Підготовка майбутніх учителів у закладах вищої освіти України та Польщі до формування успішної особистості учнів. Методологія сучасних наукових досліджень: збірник наукових праць учасників ХХІ Міжнародної науково-практичної конференції (27–28 березня 2025 р., м. Харків) / за заг. ред. К. Юр’євої. Харків: ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2025. С. 14-17. URL: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19345 

37. Янкович О., Кузьма І. Способи цифрової детоксикації в підготовці майбутніх учителів початкових шкіл. Трансформація початкової освіти в епоху змін: виклики та можливості: матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, присвяченої пам’яті професора Івана Руснака, м. Чернівці, 1 травня 2025 року / за наук. ред. д. пед. наук С. З. Романюк. Чернівці: Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2025. С. 255 – 259. URL:  http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/36663

https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12433