Метою програми є підготовка фахівців, здатних розв’язувати комплексні проблеми, пов’язані з навчанням, вихованням, розвитком та соціалізацією дітей з особливими освітніми потребами, здійснювати освітню, інформаційно-роз'яснювальну, консультативну, науково-методичну, координаційну, аналітичну та прогностичну діяльність щодо організації, супроводу та розвитку інклюзивного навчання.

Програма має міждисциплінарний зміст та прикладну орієнтацію. Міждисциплінарність реалізується через цілеспрямований добір навчальних дисциплін, що дає можливість здобувачам оволодіти компетентностями із спеціальної освіти, психологічних, педагогічних, соціально-орієнтованих дисциплін та забезпечити їх готовність до розв’язання комплексних та різносторонніх завдань в галузі інклюзивної освіти на засадах міжгалузевої та міждисциплінарної взаємодії. Прикладний характер навчання реалізується через практичне спрямування змісту навчальних курсів, використання інтерактивних методів навчання, значний обсяг практичного навчання, що дає можливість забезпечити єдність теоретичних знань, практичних умінь та особистого досвіду здобувачів.